[初中++语文]第22课《皇帝的新装》课件+统编版语文七年级上册 +.pptxVIP

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22皇帝的新装安徒生

初中语文部编版(2024)

七年级上册第六单元

1.了解作者的基本信息和童话的特点。

2.学习快速阅读,了解课文主要内容。

3.复述故事情节,认识童话夸张与想象的特点。

学习目标

本节重点

本节重点

《卖火柴的小女孩》

《海的女儿》

思考下面的故事出自哪个作家?

《丑小鸭》

《拇指姑娘》

《皇帝的新装》原本是从中世纪西班牙民间故事移植而来。西班牙作家塞万提斯也曾在其戏剧中运用过这个素材。故事的结局是那个国王光着身子在朝臣和全城百姓面前走过,大家都噤若寒蝉、不吭一声。安徒生改写时,在结尾处让一个孩子喊出了“他没有穿衣服”这句真话。这篇故事写于1837年,和同年写的另一起童话《海的女儿》合成一本小集子出版。

《皇帝的新装》自“五四”时期开始被译介到中国,后经叶君健先生直接从丹麦文译成中文,其译本得到广泛的接受,这部作品被认为是表现孩子们天真可爱的天性和反映安徒生对孩子的热爱的杰作。

背景

安徒生(1805—1875),19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话。他一生坚持不懈地进行创作,以诗意而又幽默的笔调,改变了现代童话的面貌,并开启了童话创作的先河,被尊为“现代童话之父”。

著名童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《皇帝的新装》等。

作者名片

炫耀

称职

滑稽

陛下

头衔

赐予

御聘

爵士

更衣

勋章

骇人听闻

钦差大臣

随声附和

xuàn

chèn

xián

yùpìn

jué

gēng

xūn

hài

qīnchāi

fùhè

重点字词

词语释义

炫耀:夸耀。

称职:思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务。

不可救药:病重到已无法救治,比喻人或事物坏到无法挽救的地步。

妥当:稳妥适当。

理智:辨别是非、利害关系以及控制自己行为的能力。

呈报:用公文报告上级。

钦差大臣:由皇帝派遣,代表皇帝出外办理重大事情的官员。钦,指皇帝亲自做某事。

圈定:用画圈的方式确定(人选、范围等)。

华丽:美丽而有光彩。

精致:精巧细致。

随声附和:别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。勋章:授给对国家有贡献的人的一种表示荣誉的证章。

御聘:皇帝请的(人)。

滑稽:

骇人听闻:

随声附和:

精致:

(言语、运作)引人发笑。文中是荒唐的意思。

使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。

(言语、行动)追随别人(多含贬义)。

精巧细致。

二、我能说出下列词语的意思

第一部分(第1段):写皇帝爱新装成癖,为下文骗子愚弄皇帝埋下伏笔。

第二部分(第2-4段):写骗子开始“做”新装。

层次结构

第三部分(第5-22段):写君臣看织布,全面展现整个宫廷的愚蠢和虚伪。

第四部分(第23-32段):写皇帝“穿”新装游行。

层次结构

第五部分(第33-36段):写揭穿新装的骗局。

速读课文

1.课文中依次出现了哪些人物?

皇帝、骗子、老大臣、诚实的官员、随员、骑士、典礼官、内臣、站在街上和窗子里的老百姓、小孩子。

速读课文

这是一件怎样的新装?请分别用以上人物的语言来回答。

骗子:有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。

皇帝、随员:美极了!

速读课文

老大臣、诚实的官员、骑士、典礼官、内臣:多么美的花纹!多么美的色彩!

站在街上和窗子里的老百姓:真是漂亮!

小孩子:什么衣服也没有穿啊!

速读课文

3.用自己的话概括这个故事。

一个愚蠢的皇帝被两个骗子骗着穿不存在的衣服举行游行大典,最后被一个小孩子揭穿谎言。

梳理情节

请同学们再次阅读课文,阅读时思考以下两个问题。

围绕“骗”字,把这些人物分成三类,你会怎么分?

梳理情节,用“骗子行骗”开

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