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机器人编程课第12课.《机械臂》活动教学设计
主备人
备课成员
教材分析
《机械臂》活动教学设计是基于现行小学科学课程标准,结合学生实际情况进行的一次创新实践。该课程旨在通过实践活动,让学生认识和理解机械臂的基本原理及其在现实生活中的应用。通过课程学习,学生将掌握简单的机械臂编程知识,培养空间想象能力和创新思维,同时提高动手能力和团队协作能力。课程内容与小学科学教材中关于机械臂的相关知识点紧密相连,通过实践活动使学生更好地理解和掌握理论知识。课程设计符合教学实际,注重培养学生的实践能力和创新精神。
核心素养目标分析
“二、核心素养目标分析”
教学难点与重点
“三、教学难点与重点”
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源
四、教学资源
教学实施过程
五、教学实施过程
学生学习效果
六、学生学习效果
教学反思与改进
七、教学反思与改进
课后拓展
八、课后拓展
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