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小学学校各项规章制度（通用7篇）

小学学校各项规章制度（通用7篇）

在发展不断提速的社会中，各种制度频频出现，制度是指一定的

规格或法令礼俗。那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是小编帮大

家整理的小学学校各项规章制度（通用7篇），仅供参考，欢迎大家

阅读！

小学学校各项规章制度篇1

（一）教师备课制度

1、根据《江苏省家庭教育纲要（试行）和教学计划要求进行认真

备课以《家长学校教材》为主，参阅其他资料。

2、备课时应有针对性、可行性，有完整的备课记录。

3、备课内容详细，具有一定的系统性，内容选择要恰当。

4、合理安排备课时间，不能同学生教育时间冲突。

5、备课记录具备授课时间、授课的要求、授课人、授课时间评价

等项目。

6、积极编制家教宣传材料，及时更换家长园地等宣传栏。

（二）考核奖惩制度、

1、教师应按计划认真教学活动，积极做好家校联系，如未开展一

次扣0.5分。

2、教师认真按时整理好教学活动、家校联系活动的资料，并及时

归档，每缺一项扣0.5分。

3、对教师工作成绩优秀的，每年要加0.5—1分。

4、学员出勤率低于90%，成绩低于80分，不得参加优秀学员评

比。

（三）家访制度

1、家访工作应跟学校教育组合起来，及时沟通家校之间的联系，

共同教育好孩子。

2、家访工作每学期对每位学生进行一次，另外遇到特殊情况的，

还需进行随机家访。

3、家访要认真准备，对学生有客观的分析。家访应有目的性，通

过家访要解决具体问题。

4、家访工作应有记录，尤其是特殊学生、事件的家访。

（四）信息反馈制度

1、每次授课后，教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。

2、认真做好家校联系栏的信息交流工作，并有资料记录。

3、学员们要积极配合，将自己的想法及时反映给教师们，从而促

进相互的交流。

（五）优秀学员评比制度

1、认真遵守学员守则及《家长教育行为规范》，每年出勤率达

90%以上，考试成绩为80分以上者。

2、积极参与学校组织的各项活动，配合支持学校的各项教育活动。

3、家庭教育有起色。

4、个人申请，学校推荐，家长评选票数最高，可评为优秀学员。

5、每学年中，每个年级组各评一名优秀学员。

小学学校各项规章制度篇2

为规范学校管理，提高学校办学水平，依法治校，依法执教，特

制定制度如下：

一、奖惩制度

1、日常积分

每学期每位教师交50元做为奖励基金，其中考勤占40%，日常积

分占60%。考勤每月一总结、一兑现。奖金计算办法为：(每月总奖金

/当月教师总积分)X当月个人总积分。日常积分每学期一总结、一兑现，

奖金计算办法为：(总奖金/教师总积分)X个人总积分。

2、教学成绩

(1)教学成绩每学期上学区红榜一等奖、二等奖、三等者，学校分

别奖金50、30、20元。分别积20、15、10分。学校期中、期末实

行县教研室(或同等水平)的测试卷进行统一考试、统一评卷，按及格率

进行积分，(百分制)及格率达到40%积50分，4l～50%每增加5个百

分点加5分，51～60%每增加3个百分点加3分，61～70%每增加2

个百分点加2分，71～80%每增加一个百分点增加1分，及格率80%

以上者积100分.

(2)以第一次月考及格率为基数，按上升的幅度进行排队，每增加

1个百分点积1分，保持在80%(含80%)以上者每一次加10分。

(3)每个教师教学成绩总积分=各科积分和/科数。

按总分排队进行奖励前1/3受奖，分成三等，一等奖3人(科)，每

人(科)奖金100元;二等奖4人(科)，每人(科)奖金70元;三等奖6人

(科)，每人(科)奖金50元。

3、班主任积分奖励

从一二年级四个班;三、四、五三个班;六、七、八三个班中;各选出

一名进行奖励。

4、毕业班奖励同学区。

完成学区分配指标，奖教师人均100元每多一名良好生加奖全体