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小学科学假期自主学习导学单

年月日

自主学习内容：复习四年级上册第一单元

温故知新

1.仔细把本单元的课文读一遍，用思维导图把本单元的

知识脉络画下来。

2.你能用自己喜欢的方法给食物分分类吗？

3.食物中含有哪些营养成分？又如何来检测呢，说说你

的方法。

4.怎样搭配食物才合理呢？请你设计一下自己家的明

日三餐。

生活中的科学

1.俗话说“早餐吃好，午餐吃饱，晚餐吃少”，这里面

有什么科学道理呢？

2.不少同学都有吃零食的习惯，对于这种现象你有什么

想法与建议？

3.美食是我们过春节必不可少的，调查一下你的家乡都

有哪些有名的美食，向同学们推荐一下。

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年月日

自主学习内容：复习四年级上册第二单元

温故知新

1.仔细把本单元的课文读一遍，用思维导图把本单元的

知识脉络画下来。

2.什么叫做溶解？

3.把粉笔末、小苏打、黏土、食用油、面粉、木屑分别

放入水里会怎样呢？请写出你的猜想与实验方案。

4.怎样使食盐在水里溶解得更快？请写出你的猜想与

实验方案。

5.你想做一杯什么口味的饮料？写一写你的设计方案。

6.如何净化水？

生活中的科学

1.妈妈在炒菜时，会放入食用油、食盐、酱油、醋等，

你知道它们哪些会溶解，哪些不会溶解吗？

2.在水中不断加入白糖，会有什么现象？请在家中做一

做，找一找原因是什么？

3.为什么自来水有时候放出来像淘米水一样，但过一会

儿又变清了？

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4.你们当地自来水厂是如何净化水的吗？上网查一查，

并写一写你的调查。

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年月日

自主学习内容：复习四年级上册第三单元

温故知新

1.仔细把本单元的课文读一遍，用思维导图把本单元的

知识脉络画下来。

2.植物的身体分为哪几部分？

3.植物的根有什么作用？请写出你的猜想与实验方案。

4.什么叫蒸腾？什么叫光合作用？

5.植物的茎有什么作用？请写出你的猜想与实验方案。

生活中的科学

1.家里买来青菜时，经常看到爸爸妈妈要用保鲜膜包起

来放在冰箱储存。你知道这是为什么？

2.我们经常看到一些老树，树干虽然空了，枝叶依然茂

盛。这是为什么？

3.移栽较大植物的时候，除注意气候、季节外，为了提

高成活率，往往带土