沪教版五年级下册语文文言文阅读理解校外专项练习.pdfVIP

沪教版五年级下册语文文言文阅读理解校外专项练习

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.阅读课文，完成练习。

自相矛盾

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：

“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗

能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

［1］用“／”给下面的句子划分朗读节奏。

夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

［2］课文采用了“事+理”的方式来讲述故事，请分别用“”和“﹏

﹏”在文中画出来。

［3］根据故事内容，在横线上填写人物语言，人物动作，并完成练习。

楚人：“吾盾之坚，___________”（人物动作：__________）。“吾矛之

利，______”（人物动作：他高高举起自己的矛，不时用矛盾在盾前比画

着。）

路人：“_________________”

其人弗能应也。

“弗能应”的原因是：__________________________（用原文回答）

［4］下列事例属于自相矛盾的是（）

A.我已经洗好衣服了，可妈妈总是不放心，要再洗一遍。

B.嚷着要减肥的姐姐总是控制不住食量，还说：“不吃饱哪有力气减肥呢？”

C.每天出门前，奶奶总是千叮咛万嘱咐，让我路上小心。

D.爸爸总是夸哥哥的字写得好，责备我的字写得不好。

2.阅读小古文，完成练习。

魏文侯①与虞人②期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今

日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一

会期哉？”乃往，身自罢③之。

（注释）①魏文侯：战国时魏国国君，在诸侯中有美誉。②虞人：掌管山

泽的官。③罢：停止，取消。

［1］解释下列句子中加点词的含义。

（1）魏文侯与虞人期猎（_______）

（2）是日，饮酒乐，天雨（_______）

（3）公将焉之（_______）

（4）岂可不一会期哉（___________）

［2］翻译下面的句子。

乃往，身自罢之。

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［3］读了这篇短文，你懂得了什么道理？

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3.快乐阅读（阅读文言文,回答问题）。

夸父追日

夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮。饮于河、渭；河、渭不足，北饮大

泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。

（1）文中加点字“走”的古义是_____，今义是__________。

（2）下列各句解释中有误的一项是（）。

A、夸父与日逐走，入日。（夸父跟着太阳跑，追赶上了太阳。）

B、未至，道渴而死。（还没有跑到，就在大道旁渴死了。）

C、化为邓林。（变成了一片桃林。）

（3）文中写夸父能吞河饮渭，运用了什么修辞？

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4.阅读理解。

融七岁时，值祖父六十寿诞，宾客盈门。一盘酥梨，置于寿台之上，母令

融分之。融遂按长幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，问曰：

“他人得梨巨，唯己独小，何故？”融从容对曰：“树有高低，人有老幼，尊

老敬长，为人之道也！”父大喜。

［1］解释加点词语。

A．置于寿台之上_________________________________________

B．融遂按长幼次序而

分____________________________________________________

［2］将下面句子翻译成现代汉语。

他人得梨巨，唯己独小，何故？

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［3］请用一个四字词语概括上面的故事。

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