6.2+做负责任的人+课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册 (1).pptxVIP

政治认同：

理解责任的含义及内涵，做负责任的公民。

道德修养：

培养学生自觉做一个负责任公民的能力。

法治观念：

信守承诺、坚决履行诺言的能力，自主反思自己责任的能力，

学会承担责任、努力履行责任的能力。

责任意识：

使学生懂得信守承诺，勇担过错，自觉做一个负责任的公民;课堂笔记

1.承担责任的代价与回报是什么？;承担责任不言代价与回报;更重要;1958年8月，在第一届全运会的比赛测验中，以54秒2的成绩，打破了当时54秒6的400米栏全国纪录;第一届全运会结束后，北京体委曾经希望钟南山留在体工队。于是，钟南山面临一个艰难的选择：是继续从事医学事业，还是改行从事体育事业？那时候，在运动队生活条件不错，吃得很好，对钟南山来说具有很大的诱惑力。;世界上有许多事情必须做，但你不一定喜欢做，这就是责任的内涵。

——马克思;;交警执勤;;勇气逆天！情怀感人！

“敦煌女儿”樊锦诗;樊锦诗身上的哪些优秀品质让我们感动?;;;;;课堂笔记5.怎样自觉承担责任;勇挑重担，续写新时代青春之歌

;课堂小结;责任卡