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珍爱生命预防校园欺凌发言稿

2022年珍爱生命预防校园欺凌发言稿（精选11篇）

在现在社会，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿可以按照用

途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。大家知道发言稿

怎么写才正确吗？下面是小编为大家整理的2022年珍爱生命预防校园

欺凌发言稿，希望对大家有所帮助。

珍爱生命预防校园欺凌发言稿篇1

同学们：

校园欺凌屡见不鲜，使我们不得不考虑，究竟是哪里出现了问题？

首先我们要知道校园欺凌是什么。校园欺凌主要是指在校学生之

间、学生与社会其他人员之间、甚至师生之间发生在校园内及校园周

边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的欺凌行为。由于校园欺凌

行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生，并且欺凌行为发生在

校园内或校园周边，故此惯称其为校园欺凌。

然而一些同学在遭遇校园欺凌、生命安全受到威胁时却全然不知，

以为校园欺凌仅仅是不礼貌行为；另一些同学在目睹校园欺凌时也无

动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。欺凌者的傲视，被欺凌者的轻

视，旁观者的漠视，都是校园欺凌事件频繁发生的原因。

校园欺凌打破了校园里原本的宁静与和谐，为了不让校园这方净

土成为另一个“江湖”，我们应坚决向校园欺凌说“不”！在此我提

出以下几点建议。

①不崇拜欺凌文化，要形成正确的价值观，不做咄咄逼人欺负者，

不做弱小羸弱被欺负者，不做无动于衷旁观者。

②不参与校园欺凌，树立正确的是非观念，坚决不充当校园欺凌

行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展，要保持乐观的心态，主动与他人沟通，

解决各种困难和问题，例如在球场上不做过分的挑衅行为，在平日课

上课下的偶尔哄闹中不对同学过分攻击，语言艺术，点到为止。

④加强自身的法律意识和法制观念。由于欺凌事件的随机性，许

多同学会产生恐惧和焦虑，部分同学不敢将问题报与老师家长，更不

用说报警了，甚至在问题严重后警方调查时也不敢出面作证，成为

“沉默的羔羊”，助长了欺凌败气。我们要学法、懂法、守法，既要

以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益，更要

学会使用法律护盾来维护自己及他人的安全。

我们要记住：当自己的安全受到威胁时不能轻言放弃，当他人遭

遇困境需要帮助时，要在确保自身安全的情况下，尽自己所能及时伸

出援助之手。让我们彼此努力，使欺凌远离我们的校园，使我们的校

园成为守护我们成长的快乐天地。

杜绝校园欺凌，守护生命成长。我的发言到此结束，感谢大家的

聆听。

珍爱生命预防校园欺凌发言稿篇2

各位老师、同学们：

大家早上好！

今天我演讲的主题是《预防校园欺凌共创和谐校园》。

校园，是培养人的地方，是文明的殿堂；校园，本该是一方净土！

然而近段时间以来，却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口

成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺

负弱小，甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中

央提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，

就没有安宁的学习环境；没有校园的和谐，就没有社会的和谐。校园

欺凌主要有以下表现：

1、语言欺凌。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，

一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都

变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。

殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己

的快乐建立在别人的痛苦之上。

3、为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，

由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件，往往由

上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看

别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己

有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校

外的人打架。

校园欺凌不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给纯洁的心灵烙

下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健

康成长。同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢？我们应该行动

起来，反对校园欺凌，远离校园欺凌，共建和谐校园，让每一个同学

都能健康成长。

1、从自身