2023年教师资格之幼儿保教知识与能力能力提升试卷A卷附答案.pdf

2023年教师资格之幼儿保教知识与能力能力提升试

卷A卷附答案

单选题（共30题）

1、动静交替，劳逸结合，这符合大脑皮层的（）原则。

A.优势兴奋

B.镶嵌式活动

C.建立动力定型

D.保护性抑制

【答案】B

2、()、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。

A.架空

B.堆高

C.平铺

D.重复

【答案】A

3、儿童成长最自然的生态环境是()

A.大自然

B.家庭

C.社区

D.托幼机构

【答案】B

4、“人是社会关系的总和”这一观点强调的是人的()

A.社会性

B.自然性

C.共同性

D.差异性

【答案】A

5、行为主义学派的心理学家有（）

A.华生、斯金纳

B.弗洛伊德、华生

C.维果斯基、华生

D.维果斯基、斯金纳

【答案】A

6、有些婴幼儿既寻求与母亲接触，又拒绝母亲的爱抚，其依恋类型属于

（）。

A.焦虑—回避型

B.安全型

C.焦虑—反抗型

D.紊乱型

【答案】C

7、不属于营养性巨幼细胞性贫血症状表现的是（）。

A.面色蜡黄

B.肝、脾、淋巴结肿大

C.表情呆滞、嗜睡

D.恶心

【答案】D

8、我国教育家陶行知运用（）来培养幼教师资。

A.小先生制

B.艺友制

C.五指活动

D.行为课程

【答案】B

9、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（）。

A.偏好分散刺激多于集中刺

B.偏好直线多于曲线

C.偏好规则模式多于不规则模式

D.偏好复杂的刺激

【答案】D

10、某幼儿夜间经常惊醒、哭闹、多汗并出现枕秃，记忆力、理解力差、语言

发育迟缓。这可能患有()

A.夜惊

B.佝偻病

C.结核病

D.儿童期恐惧

【答案】B

11、儿童对会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷；而对不会使用

的实物，则不能概括。这属于（）。

A.动作的概括

B.生活情景的概括

C.情绪性的概括

D.功用性的概括

【答案】B

12、下列哪些属于儿童的品行障碍?（）

A.口吃

B.攻击性行为

C.多动症

D.咬指甲

【答案】B

13、儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种()

A.选择性注意

B.有意注意

C.定向性注意

D.随意注意

【答案】C

14、下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述，错误的是（）

A.幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多

B.游戏是幼儿的基本活动，应保证他们的游戏时间

C.制定作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异

D.安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合

【答案】A

15、下列玩具不是从功能角度分类的是（）

A.运动性玩具

B.建构玩具

C.益智玩具

D.传统玩具

【答案】D

16、小明今年5岁半，当老师问小明“为什么把积木扔进水里，积木会浮起

来”时，小明回答“因为积木是由木头做的，而木头沉不下去”。由此可以推

断出小明的()开始萌芽。

A.直观动作思维

B.抽象逻辑思维

C.直觉思维

D.运算思维

【答案】B

17、皮疹呈心性分布(即躯干多,面部,四肢较少,手掌,脚掌更少)的疾病是（）

A.麻疹

B.水痘

C.手足口

D.猩红热

【答案】B

18、幼儿看到故事中的“坏人”，常常会把它抠掉。表现了幼儿情绪的()

A.冲动性

B.不稳定性

C.外露性

D.内隐性

【答案】A

19、3-6岁幼儿运动时，正常脉率高峰区间应是（）

A.90-110次/分

B.110-130次/分

C.130-150次/分

D.150-170次/分

【答案】C

20、对幼儿发展状况评估的目的是（）。

A.筛选、排队

B.教师反思性成长

C.提高保教质量

D.了解幼儿的发展需要

【答