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学生个人综合素质评价

个人自我评价

前人云：“人贵有自知之明”，真实准确评价自我，发扬优

点，改进不足，是个人发展完善之道。就近年的表现，我总结

如下：

a、思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、谦虚。事业

心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个

具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬

业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

b、学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同

时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合

理的知识结构，注意提高思考，解决问题和学习的能力。

c、工作上，积极肯干，责任心强，细心，又协同，有创新能

力。

d、生活上，艰苦、不赶时髦，积极参加适当的体育煅炼以保

持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音

乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，

适应性较强。

当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现

等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于

实践并再深入研究，坚持学习企业、经济管理知识，使自己成

为既会技术又懂管理的复合型人才。（一）本人在校热爱祖

国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学

的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实

践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论

并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了

很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的

人，为建设中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做

事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做

的更好。

积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极

肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课

内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组

织能力

学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人

相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜

苦辣。（二）通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将

毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以

此为我今后行动的指南。思想方面，我追求上进，思想

觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱,坚决拥护党领导和制

度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡

量的，我加入中国党的原因也是要努力实现自我价值。我认真

学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加

清晰的认识。学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学

好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认

为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我

都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可

喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能

的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的

知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书

籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成

绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅

力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲

取新知识，才不会落学习固然重要，一个人能力的培养也

不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系

学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇

演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一

些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。

这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一

半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们

就要好好地把握住。大学校园就是一个大家庭。在这个

大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长

辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起

学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得

了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和。我

觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建

议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺

了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有

不一样的人生。四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我

迈步向前的时候不会忘记回首凝