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中国音乐史课程教学大纲

课程名称：中国音乐史

英文名称：MusicHistoryOfChina

课程编号：x2120071

学时数：32

其中实验（实训）学时数课外学时数：0

学分数：2

适用专业：声乐表演专业

一、课程性质、目的和任务

(1)在马克思、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想的指导下，通过各个历史时期音乐

文化发展概况及其主要成就的学习，使我们对中国音乐发展史有一个基本的了解，以增强我

们的民族自豪感和爱国主义精神。

(2)通过具体的音乐历史事实，阐明我国音乐文化展的途径，总结其经验教

训，扩大视野，丰富知识，提高音乐鉴赏能力和音乐素质，为从事音乐教学工作奠定基础，

为继承、弘扬我国音乐文化的优秀传统，发展和创新民族的社会主义的音乐文化作出积极的

贡献。

二、课程教学内容的基本要求、重点和难点

本课程对中国远古时期至近代音乐文化的产生与发展，作有选择的概括阐述；对

历史上产生过重要影响的音乐品种、作家、作品和成就，作较系统的分析介绍。

增长中国音乐文化的历史知识，培养学生对中国传统音乐文化发展规律的思考和

认识。使学生增长感性知识，扩大艺术视野，培养对作品的欣赏，理解及分析能

力，提高艺术修养，培养对音乐作品的欣赏，理解及分析能力。

第一章远古及夏、商时期的音乐

一、了解部分：概述

二、理解部分：远古乐器

三、掌握部分：远古乐舞

四、熟练掌握部分：音乐的起源

第二章西周、春秋、战国时期

一、了解部分：概述

二、理解部分：乐器与器乐的发展

三、掌握部分：乐舞与歌唱及歌唱理论

四、熟练掌握部分：西周的礼乐和音乐教育

第三章秦、汉时期

一、了解部分：概述

二、理解部分：鼓吹乐、百戏中的乐舞

三、掌握部分：乐器的发展、相和歌

四、熟练掌握部分：汉乐府

第四章三国、两晋、南北朝时期

一、了解部分：概述

二、理解部分：

三、掌握部分：音乐家

四、熟练掌握部分：民间音乐

第五章隋、唐、五代时期

一、了解部分：概述

二、理解部分：宫廷音乐、西域音乐、中外音乐文化交流

三、掌握部分：音乐机构和音乐制度、著名音乐家

四、熟练掌握部分：音乐作品

第六章宋、元时期

一、了解部分：概述

二、理解部分：辽、西夏、金、蒙古的音乐、文人音乐

三、掌握部分：说唱音乐

四、熟练掌握部分：杂居和南戏、散曲

第七章明、清时期

一、了解部分：概述

二、理解部分：民间歌舞、中西音乐文化的交流

三、掌握部分：说唱音乐

四、熟练掌握部分：戏曲音乐

第八章中华民国时期I

一、了解部分：概述

二、理解部分：早期专业音乐教育的建立

三、掌握部分：学堂乐歌

四、熟练掌握部分：声乐创作

第八章中华民国时期Ⅱ

一、了解部分：、

二、理解部分：京剧艺术的发展

三、掌握部分：歌舞剧、秧歌剧与电影音乐、器乐创作

四、熟练掌握部分：

第九章中华人民共和国时期Ⅰ

一、了解部分：概述

二、理解部分：

三、掌握部分：

四、熟练掌握部分：声乐创作

第九章中华人民共和国时期Ⅱ

一、了解部分：

二、理解部分：器乐创作

三、掌握部分：歌剧、舞剧及歌舞、电影音乐

四、熟练掌握部分：

三、教学方式及学时分配

主要教学时辅导答

序号主要内容

学方式分配疑比例

绪论

一介绍中国音乐史的历史分段

讲授+多媒体21：1

摸底考试

第一章远古、夏、商时期

（约前21世纪——前11世纪）

一、概述

二

二、音乐的起源

讲授+多媒体21：1

三、远古乐舞