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会展设计教学大纲

一、课程简介

1.1课程背景

会展设计是指根据会展活动的需求和目标，通过创造性的设计、

布局和装饰来打造具有吸引力和影响力的展览空间。会展设计是会

展活动成功举办的重要组成部分，它可以突显企业品牌形象、传递

活动主题、吸引观众关注，并为参展企业带来商机。

1.2课程目标

本课程旨在培养学生对会展设计的基本理论和实践技能的掌握，

使其能够独立完成一个完整的会展设计方案。通过本课程的学习，

学生将能够：

-了解会展设计的基本概念和原则；

-掌握会展设计的规划、布局和装饰技巧；

-理解会展空间的构成和物料运用；

-学习使用相关软件工具进行会展设计；

-培养良好的沟通、协作和团队合作能力。

二、课程内容和学时安排

2.1课程内容

-会展设计概述

-会展设计的定义与分类

-会展设计的发展历程

-会展设计的重要性和应用范围

-会展设计原理与方法

-形式美学与空间美学

-布展原则和布局技巧

-色彩搭配与视觉效果

-观众心理与参观路径设计

-观众行为和心理需求

-参观路径的规划和导引设计

-展品陈列与展区划分

-展品陈列的布局和搭建

-展区的划分和功能安排

-会展空间装饰与照明设计

-空间装饰的要素与方法

-照明设计的原理和技巧

-会展设计软件工具

-3D建模软件的应用

-图形设计软件的运用

-案例分析与实践项目

-分析经典会展设计案例

-进行实践项目的设计和展示

2.2学时安排

本课程共设36学时，具体安排如下：

-第1-2周：会展设计概述（4学时）

-第3-4周：会展设计原理与方法（8学时）

-第5-6周：观众心理与参观路径设计（8学时）

-第7-8周：展品陈列与展区划分（8学时）

-第9-10周：会展空间装饰与照明设计（8学时）

-第11-12周：会展设计软件工具（4学时）

-第13-14周：案例分析与实践项目（4学时）

三、教学方法

3.1授课方法

本课程采用多种教学方法，包括教师讲授、案例分析、讨论与

交流以及实践项目等。通过丰富的教学方式，激发学生的学习兴趣，

培养学生的实际操作能力和创新能力。

3.2实践项目

在课程的最后阶段，学生将分组进行实践项目的设计和展示。

通过参与实践项目，学生能够将所学的理论知识应用于实际情境中，

锻炼解决问题的能力和团队合作能力。

四、考核方式

本课程的考核方式包括平时成绩和期末项目评估两部分。平时

成绩主要由课堂表现、讨论参与和作业完成情况综合评定。期末项

目评估将考核学生在实践项目中的设计能力、创新能力和团队合作

能力。

五、参考书目

-戴军、杨慧麟.会展与展览艺术导论.中国建筑工业出版社，

2014.

-崔乐乐.会展设计.中国建筑工业出版社，2016.

-张明卫.会展布展技术与设计.化学工业出版社，2012.

六、其他事项

本课程要求学生具备一定的美术基础和设计思维能力，建议学

生主动了解会展行业的最新动态和发展趋势，扩展专业知识，并积

极参与相关的实习和实践活动。

以上为《会展设计教学大纲》，本课程将为学生提供全面的会

展设计知识与技能培训，以适应会展行业的需求和发展。希望学生

能够通过本课程的学习，成为出色的会展设计师，并为会展行业的

发展做出贡献。