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学生行为规范养成教育方案

学生行为规范养成教育方案（7篇）

行为规范是指社会群体或个人在参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称，是社

会认可和人们普遍接受的具有一般约束力的行为标准。以下是小编准备的学生行为规

范养成教育方案范文，欢迎借鉴参考。

学生行为规范养成教育方案（篇1）

为全面贯彻落实教育局关于开展中小学生习惯养成教育的文件精神，在我校深入推

进素质教育，细化德育工作，促进我校学生养成教育规范化、程序化、具体化，使全

体学生从小养成良好的行为习惯，全面提高其综合素质，结合我校实际，特制定本方

案。

一、指导思想

以“全面落实党的教育方针，全面提高教育教学质量”为目的，认真落实《中共中

央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设纲要》和

《中小学德育纲要》，充分认识习惯养成教育工作的重要性、必要性和紧迫性，坚持

贴近中小学生的生活实际和学习实际原则，以进行思想信念教育为核心，以树立正确

的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的行为习惯为目标，

遵循学生发展的规律，坚持以人为本，促进学生的全面发展，努力培育面向现代化、

面向世界、面向未来，有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展

的有用人才。

二、工作目标

行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运。中小学阶段正是人的习惯养成的关

键时期，好的习惯能使人受益终生，相反，坏的习惯就会使人受害终生。孔子曰：少

成若天性，习惯成自然。教育家叶圣陶说：教育是什么?简单一句话，就是要养成良好

习惯。帮助学生养成良好习惯，是决定学生命运，使其终生受益的基础工程;是坚持党

的教育方针、全面推动素质教育，培养社会主义事业建设接班人的需要;是加强和改进

中小学生思想道德建设，落实中小学生日常行为规范的需要。为此，我校学生习惯养

成教育的总体目标是：学生习惯养成教育有起色，20__年中小学生习惯养成教育有成

效，20__年中小学生习惯养成教育基本规范。

三、实施对象及规划：

对象：初一年级

规划：20__.9—20__.6年学生习惯养成教育有起色，

20__.9—20__.6年中小学生习惯养成教育有成效，

20__.9—20__.6年中小学生习惯养成教育基本规范。

四、教育目标

(一)学习目标

1、能按时上学，到校后能自觉读书学习，放学及时回家，能分担家务，能认真完成

家庭作业。

2、会合理安排学习时间，能有条不紊地按时完成学习任务和各项工作，积极参加学

校各项活动。

3、爱护书籍、作业本，做到不乱画、不撕毁，认真完成作业，作业本干净、整洁。

4、经常读有益的课外书籍，看有益的电视节目。

5、学习上进步很大，经常关心和帮助同学。学习上成绩稳定，在班上成绩优秀。

6、在学习上有吃苦耐劳、努力拼搏、不甘落后的精神。

(二)生活目标

1、养成良好的生活起居习惯，按时就寝和起床。

2、养成勤俭节约的好习惯，不乱花钱，学会计划用钱。住宿学生学会计划一周的生

活开支。

3、着装整洁朴素，不过高追求穿戴，不穿奇装异服。

4、能天天坚持锻炼身体，积极参加各种文体活动。

5、基本懂得和知晓一些生活小常识及一些流行病的预防知识和方法，正确识别不卫

生食品。

6、听从学校安排，积极配合学校、社会、家庭搞好常见疾病的预防工作。

(三)卫生目标

1、讲究个人卫生，着装整洁，不穿拖鞋进教室，勤洗澡、勤换衣、勤洗衣、勤刷牙、

勤洗头，勤剪指甲，不染发，男生不留长发，女生不戴耳环，男生女生不戴首饰。

2、床铺保持干净，被子折叠规范，摆放有序。

3、脸帕勤洗，水桶、鞋子、毛巾、餐具、牙具、摆放有序。

4、爱护公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒饭菜，见到垃圾主动捡。

5、积极参加班级组织的大扫除，轮到自己值日，做到卫生打扫干净。

6、积极参加环境保护社会实践活动，争做环保小卫士。

(四)纪律目标

1、能按时上学，不迟到，不早退，不旷课。使用文明用语，做文明事。

2、外出时一切行动听指挥。

3、遵守学校的各项规章制度，自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规

范》。

4、爱护学校的公共财物，爱护校园的一草一木，能够把自己当成是学校的小主人。

5、能够积极主动参加班级活动及校级活动，学习认真，讲团结，尊敬师长，敢于同

坏人坏事作斗争。

6、出操做到快、静、齐，收操做到成队型回教室。

(五)安全目