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物理课程标准

一

、科学容

科学容包括物质、运动与相互作用、能量三大主题。为了便于广阔师生复习，

结合我校教学情况，将科学容的目标要求整合细化为18个知识板块，按照课本

教学需求具体学习如下：

第一章：机械运动〔物体的运动〕

4.

⑴知道机械运动，能用实例说明机械运动的相对性。

(2)会根■据生活经历粗略估测时间，会用钟表、秒表测量时间，会根■据生活经

历粗略估测长度，会用刻度尺测量长度，能正确读数。

(3)能用速度描述物体运动的快慢，能通过实验测量物体运动的速度。

(4)能用速度公式进展简单计算，知道匀速直线运动和变速直线运动。

认识匀速直线运动的路程一时间图象和速度一时间图象。

(5)

第二章：声现象〔声现象〕

1.

⑴通过实验探究，初步认识声产生和传播的条件。

(2)了解乐音的特性。

(3)了解防治噪声的途径。

(4)了解现代技术中与声有关的应用，如超声波、次声波在现代技术中的简单

应用等。

第三章：物态变化［物态变化〕

11.

⑴能说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理，会测量温

度。

(2)能区别固、液、气三种物态，能描述这三种物态的根本特征。

(3)经历物态变化的实验探究过程，知道物质的豚点、凝固点和沸点。

(4)了解物态变化过程中的吸热和放热现象，用物态变化的知识说明自然界和

生活中的有关现象。

(5)能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象，有节约用水的意识。

第四、五章:光现象、透镜及其应用(2.光现象〕

⑴通过实验，探究光在同种均匀介质中是沿直线传播的。

(2)通过实验，探究并了解光的反射定律。了解什么是镜面反射和漫反射。

通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系，知道平面镜成像的特点及应

(3)

用。

(4)通过实验，探究并了解光的折射现象及其特点。认识生活中的折射现象。

认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。通过实验探究，掌握凸透镜

(5)

成像规律。

(6)了解凸透镜的应用放大镜、照相机、投影仪。了解人眼成像的原理。了解

近视眼和远视眼的成因与矫正。

⑺会画简单的光路图。

(8)通过观察和实验，知道白光是由色光组成的。

(9)了解红外线、紫外线的特点及简单应用。

〔〕知道波长、频率和波速。

10

第六章；质量与密度〔质量和密度；。、

3.〕，，，

⑴知道质量的含义。会用托盘天平测量固体和液体的质量。

(2)通过实验，理解密度。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。尝试用

密度知识解决简单的问题。

(3)会用量筒测量固体和液体的体积。会用简单的方法测量固体和液体的密

度。

仞了解物质的一些物理属性及其简单应用。

第七、八彰力,运动和力(5.运动和力〕

⑴通过常见事例或实验认识力，了解力的作用效果。知道力是物体对物体的

作用，物体间力的作用是相互的。

(2)了解重力及重力的方向。通过实验，探究并了解重力与质量的关系。会应

用公式G=mg计算物体的重力。

(3)了解弹力及弹力产生的条件。了解弹簧测力计的原理，会用弹簧测力计测

量力。

(4)通过实验，探究并了解影响摩擦力大小的因素，知道增大和减小摩擦的方