小学三年级下册语文阅读理解专项解针对练习题沪教版.pdf

小学三年级下册语文阅读理解专项解针对练习题沪教版

班级：________姓名：________时间：________

一、阅读下文，回答问题。

望远镜

300多年前，荷兰莱茵河边的一个小城里，开着一家眼镜店。一天，几个孩

子把近视镜片和老花镜片拿出来，在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠

在一起，一片是近视镜的，一片是老花镜的。当他透过两层镜片看外面的景物

时不禁大喊起来：“奇怪，奇怪，远处的人怎么都到面前来了？远处的房子、

树木怎么也都移近了？”别的孩子都围过来争着看，觉得很好玩。过路的人也

来试了试，同样觉得奇怪，可是谁也说不出道理来。

这消息传出去，让意大利物理学家伽利略听到了，他整整想了一夜。第二

天，他用一根空管子，一头装着凸玻璃片，一头装着凹玻璃片，拿来看外边的

景物，他发现不但景物看起来近了，而且放大了3倍左右。有好些平常看不见

．．

的景物，也能看见了。

伽利略继续研究，六个月以后，就制成了一架精致的望远镜。用这架望远

．．

镜来看远方的景物，可以放大1000倍。用来观察天空，一向看不见的许多星

星，也可以看见了。

到了现代，望远镜的用处更多了，除了用于观察天空，还可以用于军事。

现在，人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时，也越来越喜欢使用望远镜

了。

1．写出文中加点词语的近义词。

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平常（________）精致（________）

2．请结合短文列举望远镜的用处。（不少于四种）

_______________________________________________

3．“他整整想了一夜。”他在想什么问题？“伽利略继续研究”，最后结果怎

样？

他想：___________________________________

结果：___________________________________

4．望远镜的发明给我们的生活带来了方便，如果没有伽利略当初认真、执着的

研究，就不会有望远镜的诞生。这个故事对你有什么启发？你想对伽利略说点

什么？

给我的启发：__________________________________

我想对伽利略说：______________________________

二、阅读下文，回答问题。

桌椅的对话

一天早晨，小明背着书包高高兴兴地走进教室。还没走到位置上，就听见

椅子呜呜地哭了。桌子赶忙问椅子：“你怎么哭了？”椅子伤心地说：“小明

坐在我的身上，摇来摇去，把我的腿都要摇断了，骨头也要散（sǎn）架了，我

好痛。”

听椅子这么一说，桌子也说：“我比你更可怜（lián），小明在我的脸上

乱写乱画，还用小刀划来划去，弄得我全身都是伤。他太不爱护我们了。”

小明听后脸红了，不好意思地对桌椅说：“。”

1．照样子写词语。

高高兴兴__________________________

摇来摇去_________________________

2．椅子对桌子说了什么？请你用“”画出来。

3．小明听完桌椅的对话后，他会对桌子、椅子说什么？请你写下来。

他对桌子、椅子说：“__________________。”

4．学了这篇短文，你明白了什么道理呢？

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_________________________

三、阅读文章，回答问题。

“对不起”的力量

老师告诉我，“对不起”这三个字有一股神奇的力量，它就像一阵春风能

吹散天