浙教版科学七年级下学期 3.2 力的存在(第1课时) 同步练习A卷(练习).pdf

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浙教版科学七年级下学期3.2力的存在（第1课时）同步练习A卷（练习）

姓名:________班级:________成绩:________

一、单选题(共3题；共3分)

1.（1分）(2019·宁波模拟)如图为俄罗斯世界杯葡萄牙队对阵西班牙比赛中C罗的那脚精彩绝伦的任意球。

关于这个“任意球”下列说法错误的是（）

A.球能在空中飞行是受到惯性的作用

B.以球门为参照物，射向球门的球是运动的

C.运动员对足球施加力的同时也受到了足球对他的反作用力

D.足球在运动员力的作用下由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态

【考点】

2.（1分）(2017七下·杭州月考)下列阐述正确的是（）

A.牛顿第一定律是能够直接通过实验验证

B.足球离开运动员的脚，仍能向前滚动，是由于足球具有惯性

C.用力使锯条变弯，说明力可以改变物体的运动状态

D.汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后停下来，是因为汽车具有惯性

【考点】

3.（1分）小夏推箱子经历了如图所示的过程，最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离．对上述过程

中涉及到的物理知识，分析正确的是

A.图甲：因为箱子没动，所以小夏没有对箱子施加力的作用

B.图乙：因为箱子受到的摩擦力大于推力，所以小夏没推动箱子

C.图乙：因为小夏对箱子施加了力，所以小夏对箱子做了功

D.图丙：小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积

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【考点】

二、填空题(共2题；共5分)

4.（1分）秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的________．跳高场上，运动员“腾空而起”，

说明力可以改变物体的________．

【考点】

5.（4分）(2017·嵊泗模拟)如图所示是教材中探究化学反应前后物质的质量总和遵循怎样规律的两个实验。

（1）小柯按图甲装置进行实验，将锥形瓶放在已调平的天平左盘上，向右盘加砝码使天平恢复平衡。然后取

下锥形瓶，将瓶塞上的铁丝在酒精灯上烧红后，接触引燃白磷，并立即塞紧瓶塞，随后马上将锥形瓶放回天平托盘

上。观察天平，小柯发现天平不平衡。请你帮助小柯分析一下，他在实验操作过程中造成天平不平衡的原因是

________。

（2）图乙是测定氢氧化钠与硫酸铜反应前后质量关系的装置，先按图组装好装置，然后将锥形瓶置于天平左

盘上，向右盘加砝码使天平恢复平衡，挤压滴管后，接下来要观察的是________。

（3）为了便于及时记录实验现象，小柯将上述实验中的现象或结论整理成表格，但对表格“？”处的项目不

知如何表述，你认为该项目应该是________。

实验是否发生化学反应？

甲

乙

【考点】

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参考答案

一、单选题(共3题；共3分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

解析：

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二、填空题(共2题；共