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初中物理实验练习题(3)还有成像特点中的物像左右相反,用蜡烛是不能证明的。
2.要探究规律,需要多组数据,考虑到时间问题,只测量两组数据。
(一)物理实验A类操作练习题
3.关于器材的准备
一.探究平面镜成像时像距与物距的关系
(1)用“边长为1cm方格纸取代白纸”既可以起到白纸的作用,也可以起
器材准备:平面镜成像实验器一套(或替代装置一套)、边长2厘米的方格白
到刻度尺的作用,读数规则与刻度尺相同。方格纸的横线用实线,竖线用虚线,
纸一张(或坐标纸)、平面镜一块。
靠近中央刻度线附近也用虚线,因为玻璃板有一定的厚度,会引起测量误差(大
实验要求:选择合适的器材,确定物体在平面镜中像的位置,比较像距与物
约是玻璃板厚度的三分之一左右),且塑料人离玻璃板越远,误差越小。之所以
距,多次实验,寻找规律,在表格中填写其中两次的数据。方格纸的边长设定为2cm,是为了读数时可以不估读的分度值的下一位,保证像
1.物理实验题:探究平面镜成像时像距和物距的关系(选择合适的器材,两次
距能等于物距。可参考附图中的方格纸。
确定物体在平面镜中像的位置,测量并记录相应的像距和物距,并比较像距与物
(2)一套平面镜成像实验器材包含镀膜玻璃板、四个塑料人(两个用作支
距的关系。8分)
架,一个是物,另一个用来找像的位置)作支架的两个不带红色半圆形斑。
(1)选择摆放器材。(3分)
(3)两个塑料人,可以用干电池等大小相同、又能竖直放置的物体代替。
(2)观察与记录。(5分)
(4)固定玻璃板的装置,要能保证玻璃板方便竖直固定。玻璃板上若没有
(3)整理器材。
镀膜,可贴上汽车玻璃薄膜,效果很好。
实验次数物距/cm像距/cm实验结论
4.怎样确定反射面?
第一次平面镜成像时像距(填“等
玻璃板有两个面,哪个面作为反射面(即镜面)?
第二次于”或“不等于”)物距。
对于涂有半透膜的玻璃板,涂有半透膜的一面应该作为镜面,否则,两个面
培训说明:
反射所成的两个虚像清晰程度相差不多,很难确定像的位置。对于涂有半透膜的
实验一探究平面镜成像时物距和像距的关系
玻璃板,涂有半透膜的一面通常标有字母M;若没有,也可以借助于平面镜成像
1.本实验不是对“平面镜成像规律”的全面探究,只探究像距和物距的关系。
加以区分。把一个小塑料人带红色圆斑的一端与玻璃板表面接触,若只看到一个
出于以下几点
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