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部编版六年级下册语文单元教学计划表
教学内容教学目的要求重点难点备注
第一单元1.学习本单元生字词，理解生词。1.引导学生感
受文字的美，分
1.《北京的春节》2.有感情的朗读课文，背诵有关段落。
析作者运用语
2.《腊八粥》3.学习课文采用时间顺序、详略得当的言的手法。
写法。了解小说借助对话推动情节发展
3.《古诗三首》2.引导学生学
的特点，初步了解小说用语言塑造人物
习用读对话梳
4.《藏戏》形象的特点，关注人物语言描写的不同
理情节的方法，
形式，用品读关键词句，揣摩心理的策
整体感知人物
略，加深对人物形象的感知。
形象。
4.理解三首诗词的大意，读懂诗词中蕴
引领学生走近
含的作者的情感。读通、背诵三首诗词。
古诗的意境中
5.了解藏戏的形成及其特色，体会传统去，悟诗情、明
戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内诗理。
涵。
6.学习写文章详略得当，中心突出，先
想好要表达哪些主要内容，对于次要内
容要简略表达。体会不同词语表达相同
意思的好处，了解习俗的寓意，提高书
写速度，积累古诗《长歌行》。
1.学习本单元生字词，理解生词。
1.指导梳理课文
2.默读梗概，用小标题列出事情，体会的方法，从整体上
人物心态变化，感知人物形象，并联系把握课文内容与
自身实际，加深对作品的理解。主要情节。
2.抓住关键句子
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