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《学习也可以很快乐》读后感优秀

这本书想要告知孩子们，假如能通过获得成就感让他们为自己

的幻想而学习的过程变得欢乐起来，他们就肯定会成为自己学习的小

仆人。

这本书主要写了仆人公金珠幻想当一名宇航员，恰巧学校里要

组织两天一夜的“星座阵营”活动。这个活动可以参观天文台，还可

以学习宇宙的学问。可是，妈妈一听说这个活动和金珠的英语培优课

冲突了，便不同意金珠参与“星座阵营”活动。金珠的妈妈认为，金

珠的幻想太遥远了，还是学好英语更加的重要。金珠开展了一次打动

妈妈的“特殊行动”，她开头为了实现自己的幻想而努力。在这个过

程中，金珠有了一个非常重大的发觉，那就是假如能在学习的过程中

享受一个小小的成就，就不会觉得学习是个困难的事情了，反而会很

欢乐。

从这本书中，我明白了：不管是多么完善的打算，只要不努力

完成就没有一点价值可言;要想把身上的缺点改掉，可以制订一个关

于改正缺点的方案，将这个方案贴在一个每时每刻都可以看到的地方;

成就感对每一个人都非常重要，由于成就感会给每一个人带来无限的

自信。

陈恩荣写过一句话，这句话是：假如成就树结出了果实，那么

那个果实不仅会关心我们由弱变成强，还会让我们变得非常的欢乐和

美好。

我猜测，这个果子应当就是“自信”吧!

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从而，《学习也可以很欢乐》这本书也给了我许多的启发，盼

望大家可以去看这本书!

《学习也可以很欢乐》读后感优秀范文2

《学习也可以很欢乐》从字面意思上来看，是讲学习特别欢乐，

让人兴奋的一件事情。文章从一位平凡的学校生说起。主要讲：仆人

公金珠想当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活

动，参观天文台学习宇宙学问，可是，妈妈一听说活动和金珠的英语

培优课冲突了，便不同意她去。由于妈妈认为，金珠的幻想太遥远

了，还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参与“星座阵营”，

金珠开展了一次打动妈妈的“特殊行动”，她开头为了自己的幻想而

努力，在这个过程中，金珠有了一个重大发觉，那就是原来假如能在

学习中享受一个小成就，学习也可以很欢乐。

我要像金珠学习，拔掉没用的“杂草”，我同样也总结了自己

学习中、生活中的“杂草”，识字量少，考试马虎等，这个假期，我

制定了每天的学习打算，开头做一些课外学问题，制定优先挨次表，

必需为了幻想而奋斗，幻想都是一步一步实现的，不管多么完善的打

算，只要不努力完成就没有一点价值可言。这需要常常检讨自己，从

小事渐渐做起。要查找自信，有自信的人和没有自信的人对待事情看

法不同，获得了成熟感的人心里就布满了自信。查找欢乐，每次根据

自己拟订的打算到达一个目标时，肯定要给自己一个小小的奖赏，这

奖赏可以是平常喜爱但不能常常做的事情，比方，看电影，玩嬉戏，

吃零食等等。这些小小的奖赏会让你更欢乐地向下一个目标努力。

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总之，《学习也可以很欢乐》这本书告知了我，假如能通过获

得成就感让为幻想而学习的过程变得欢乐起来，那么我们将最终会成

为学习的仆人，通过读这本书，我能学会从成就感中找到更多的自信

念，在自我激励中找到欢乐，爱上学习，成就幻想。从小事做起，获

得成就感，增添自信念，从学习中找到欢乐，把学习赶上去。

《学习也可以很欢乐》读后感优秀范文3

某一天，我偶然有了读书的兴致。我翻找着图书角，发觉了《学

习也可以很欢乐》，我随便地翻了一下名目，走马观花般地看了一遍

推举序。知道这本书就是特地为我们这些没有成就感的同学写的，

便有爱好读这本书。

这本书内容不长，又好理解，不久就读完了。小仆人公金珠不

按时做作业，遗忘预备课上需要的物品，还常常由于看电视，读漫画

书晚睡晚起。他有一个美妙的幻想，就是当一名宇航员，但她并不知

道怎样才能把幻想成真。一天，她在网上找到了“小不点儿天文台”，

熟悉了一位叫“宁越斯比卡”的长辈。从那以后，阅历丰富的斯比卡

经常关心金珠解开她的苦恼，关心她渐渐实现幻想。

看着书中的小仆人公从这些坏毛病中渐渐走出来，我真是很兴

奋，不管怎么说，我从书中学到的学问还真不少，比方说：(1)想要

胜利，必需要有成就感。(2)假如每天都辛勤地拔除杂草，就不怕意

外发生了。(3)不管怎样，从如今开头，只要你每天都努