人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试B卷(二).pdf

人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试B卷(二).pdf

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人教版数学四年级上册第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图同步测试

B卷(二)

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一

下吧!一定要仔细哦!

一、按要求回答问题。(共8题;共44分)

1.(8分)下面是某校集邮小组成员收集邮票情况统计表。

姓名张红王明李丽赵青

张数72483010

某校集邮小组成员收集邮票情况统计图

(1)根据表中的数据,完成上面的统计图。

(2)根据统计图填空.

一个格代表________张;李丽收集的邮票张数是赵青的________倍;张红和王明收集邮票的总张数是李丽的

________倍。

2.(3分)看图填空

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(1)纵轴每个单位长度表示________万元.

(2)这四年中平均每年投资________万元.

(3)1999年比1997年增加投资________%.

3.(3分)下面是永生小学六年级学生为学校、社会做好事的件数统计图.

永生小学六年级学生做好事统计图

①在图中的括号内填上各班做好事的件数________.(从左到右填写)

②如果全年级有145人,平均每人做好事________件.

③四班比二班多做好事________%.(百分号前保留一位小数)

4.(3分)如图是某校六年级(1)班学生为玉树灾区捐款情况抽样调查的条形统计图和扇形统计图.由图可

知,六(1)班共有________人;在扇形统计图中,六(1)班捐款15元的人数所占的圆心角度数n的值为________;

若该校六年级学生有800人,据此信息可估计该校六年级捐款总数为________

第2页共10页

元.

5.(8分)(2019四上·建邺期末)丽丽整理了四(1)班同学的身高数据,结果如下表.

身高/厘米120~129130~139140~149150及以上

人数415107

(1)根据表中数据,完成下面的条形统计图.

(2)这个班身高在________厘米的人数最多,在________厘米的人数最少.

(3)丽丽的身高是140厘米,按由高到矮的顺序,大约排第________名.

6.(4分)有两个水箱,甲水箱有一个进水管,乙水箱有两个进水管,同时打开甲水箱的进水管和乙水箱的

一个进水管,经过一段时间后又打开乙水箱的另一个水管.折线统计图表示它们的进水情况,请仔细观察该图,然

后回答下列问题.

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(1)虚线表示的是哪个水箱的进水情况?________

(2)10分钟时,甲水箱中的水深________厘米.

(3)乙水箱________分钟后,两管才同时进水.

(4)乙水箱中的两管同时进水时,平均每分钟水面升高________厘米.

7.(10分)下面是三年级三班同学读课外书情况统计图.

(1)1格代表多少人?

(2)你获得了哪些信息?

8.(5分)根据统计表画出条形统计图。

四(2)班小制作件数统计表

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第5页共10页

参考答案

一、按要求回答问题。(共8题;共44分)

答案:1-1、

答案:1-2、

考点:

解析:

答案:2-1、

答案:2-2、

答案:2-3、

考点:

解析:

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