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幼儿园大班美工区活动教案40篇

【活动目标】

综合运用描画、装饰、剪等美术技能，体验艺术制作的乐趣。

【活动准备】

范例一个，彩笔，油画棒，吸管，剪刀，透明胶，自制花瓶，图画纸

等。

【操作要点】

1、一只手张开五指放在纸上，另一只手用彩笔沿五指的轮廓画出手

的形状。

2、涂上自己喜欢的图案和颜色，并用剪刀将手模按轮廓线剪下。

3、拿一根吸管，将剪下的手模下端绕着吸管用透明胶粘牢，手指百

合就完成了。

【指导建议】

1、为了让手指百合更漂亮，可以用铅笔把花瓣（手指）卷一卷，并

将其插到花瓶里装点、欣赏。

2、可请幼儿装饰手模双面，这样制作出来的手指百合效果更佳。

【活动目标】

1、通过观察图谱，学习折菱形。

2、能细心地进行折纸活动，将折痕抹平。

【活动准备】

折纸图谱一张、吸管、正方形的手工纸、剪好的叶片、双面胶。

【活动过程】

一、创设情境，引出活动内容。

师：我们的花店开业了，最近百合花的生意非常好，有很某敏某感某

词某都来买，现在店里的百合花正缺货，花店里的人想请他们给花店做一

些百合花，你们愿意吗？

二、看步骤图折“百合花”并组合。

1、老师帮小朋友准备了一张折“百合花”的图谱折纸百合花教案格

式，请小朋友仔细看每一步？

2、请幼儿下去试着折一折。

3、教师拿出幼儿的作品进行对比。仔细看一看，这两个折得一样吗？

（虽然折得一样，但是要看一看方向）

4、刚才在折的过程中你有哪些困难？（请几名幼儿说出有困难的地

方，其他幼儿帮助解决）

5、教师示范5、6步的折法，再次使幼儿操作。

6、看我的百合花已经做好了，还必须什么材料？

三、评价活动。

1、展示作品。将折好的百合花插在花泥里。

2、评价作品。百合花都折好了，你最喜欢哪一朵，为什么？

四、结束活动。

我们一起把花送到花店里去吧！

活动目标:

1.在制作的过程中体验活动的乐趣。

2．能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并设计装饰鱼的花纹。

3．尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。

活动准备：

经验准备：认识各种各样的鱼

材料准备：

“报纸鱼”范例、报纸、剪刀、各种装饰材料、双面胶、透明胶、大

海妈妈背景图。

活动过程：

一、导入（出示报纸，引出课题）

1．（出示一条”报纸鱼”）看，老师今天带来了什么?这条鱼是用什

么做成的呢？

2．谁想来摸一摸这条报纸鱼呢？（请小朋友来摸一摸鱼的外轮廓）

3．你摸到了什么！这是鱼的什么？（这是鱼的轮廓，在小朋友们制

作鱼的轮廓时，一定要将纸棒卷的细细的紧紧的，这样轮廓硬硬的，鱼才

能游得快。）

二、活动过程

1．师讲解操作方法

鱼宝宝该怎么做呢？先做什么再做什么呢？

对了，要做一条美丽的鱼宝宝首先要将鱼的轮廓折好哦！先看老师卷

纸棒吧。（折一折，卷一卷，拧一拧。）纸棒做好啦！

做好了鱼的轮廓，现在我们可以开始制作报纸鱼啦！做一条怎样的小

鱼呢？（瘦瘦的、长长的、胖胖的……）找到纸棒的中间点，将纸棒卷曲，

两头交错成鱼尾形状，用粘纸将交错部分粘合，瞧，鱼的外形做好啦！鱼

的形态还有很多种，我们可以做一条圆圆的胖胖的鱼，也可以做一条扁扁

的瘦瘦的鱼。希望等下小朋友们能做出和老师不一样的鱼。(引导幼儿变

化出多种鱼的形态)鱼的外形做好啦，接下来我们做什么呢？对了，我们

要来为鱼设计衣服啦，你们可以利用桌上的纸剪成任意形状的图形来装扮

到鱼的身上。最后别忘了做上鱼鳍和鱼尾巴哦。

2．老师导入操作情景

看，谁来啦？（大海妈妈）大海妈妈想念他的鱼宝宝，你们愿意来帮

助大海妈妈来找到他的鱼宝宝吗？

3．引出难题

(1)教师手拿半成品报纸鱼：”做好了鱼鳞、鱼鳍和鱼尾巴，看看这

条报纸鱼还少了什么?”(眼睛)

(2)”鱼的眼睛可以怎么做?”

(3)”报纸鱼的头部是镂空的，眼睛该怎么贴上去呢?”

(4)”关于鱼眼睛到底该怎么贴，请小朋友们自己动动脑筋，想想办

法。”

4．老师讲解操作要求：

（1）卷鱼的时一定要将报纸条搓紧，卷的细细的做出来的鱼才好看，

卷好后用透