中考模拟试卷分类汇编试题.pdf

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卜人入州八九几市潮王学校2021年中考模拟试

卷分类汇编——决胜

作文篇

地理课上,大家在观察世界河流分布示意图时发现了一个有趣的现象:河流都不是直线,而是弯弯的曲线。当

大家纷纷探究其科学原因的时候,教师却谈出了一番人生启示:“在我看来,河流不走直路而走弯路,最根本的原因

就是——走弯路是自然界的一种常态,走直路那么是一种非常态。河流在前进的过程中,会遇到各种各样的障碍,

有些障碍是无法逾越的,只有绕道而行。走弯路,让它避开了一道道障碍,最终抵达了遥远的大海。成长的道路亦

是如此,把曲折的人生看作是一种常态,那么走弯路就是前进的另一种方式、另一条途径,这样才能抵达那遥远的

人生大海。〞

有时候,“绕道而行〞也是一种智慧啊!这一现象引发了你哪些联想和考虑?请自拟题目,自选文体〔诗歌、戏

剧除外〕,

【题目讲解】

义务教育段第一次终结性考试中作文的评价HY是考察初中生运用母语和周围人交流沟通的才能,分内容和表达

两方面评价学生的程度。在评价过程中请按照由低到高的顺序去评价,从及格处开场,发现优点逐步加分直至总分

值是。请不要从总分值是处往下扣分。

此题有一个明确的导向,希望学生可以关注生活现象,挖掘生活现象背后隐藏的生活哲理。通过这道作文题考

察学生的思维才能和表达才能。材料内容是教师对一个自然现象所做的解读,解读的重点是自然现象对人生的启示,

解读的过程就是对原因的分析。提示语从“有时候,绕道而行也是一种智慧〞入手引发学生的考虑,排除“绕道而

....

行〞是害怕困难,投机取巧等含义,直接讨论“绕道而行是一种智慧〞的原因。其原因包含在材料中:障碍是客观

存在的,要正确面对客观事实,培养良好的生活心态;有些障碍是无法逾越的,这是客观现实逼迫人寻找新的出路,

给了人创新的时机;走弯路能巧妙避开障碍,不和障碍硬碰硬,发挥人的巧实力,方能寻找到新的出路;方法的选

择是灵敏的,只要自始至终没有放弃人生的最终目的;走弯路是前进的另一种方式、另一条途径,“条条大路通罗马〞,

视野要开阔,思路要宽广……学生可以多方面谈自己的看法,关键是能自圆其说。可以明确表白自己观点,援引相

关论据写议论文,也可以借助生活经历暗扣这些原因,阐发生活哲理写记叙文或者散文。能充分地挖掘材料的价值

就好,仁者见仁,智者见智。评价中要给学生宽广的考虑空间和选择空间,在此根底上再来衡量学生考虑问题的深

度。阅卷时对立意的限制过窄会影响学生的是非判断HY,请把握好“度〞。

学生有选择文体的自由,请给予尊重!评价中注意对不同文体的文章给予不同的评价要求。议论文要求观点明

确,探究原因、分析问题条理清楚,事例典型,说理透彻;记叙文要求主旨明确,叙事清楚或者人物特点明晰,主

旨要能扣住文题所要求的原因的探究;散文要求感情充分,构造明晰,主旨扣住文题要求。对好的记叙文应该及时

加以肯定。不管是那种文体,应该注意学生的文章表达的思想感情,提出的看法主张应该和材料的精神本质保持一

致,所言之物应该在一共同的话题范围内,是否援引材料,以何种方式用材料并不重要。评价过程中内容方面要注

重从思维层面上区分不同才能的学生,表达方面要注意肯定学生的优势。

21.阅读下面的诗句,按照要求作文。

我不去想是否可以成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想将来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切,都在意料之中

要求:请你结合诗句的内容,选取自己感受最深的一点,自拟题目,写一篇不少于500字的文章;你可以抒发

感情,可以发表看法,也可以讲述故事;文中不要出现真实的地名、校名、人名。

四、作文:〔60分〕

请以“歌唱〞为标题,或者自拟一个包含“

15.请在下面的题目中任选一题作文〔60分〕

⑴阅读下面的文字,根据要求作文。

我们的生活离不开交流。知识的交流可以增长我们的智慧;情感的交流可以丰富我们的心灵;思

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