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幼儿篮球课教学计划

幼儿篮球课教学计划

光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的教学工作又将在忙碌中充

实着，在喜悦中收获着，让我们对今后的教学工作做个计划吧。很多

人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划，下面是小编帮大家整理的

幼儿篮球课教学计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿篮球课教学计划1

一、设计思路：

指南中指出：“最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际

操作和亲身体验获取经验的需要。”而我园本学期是以健康领域作为

重点发展的活动，让孩子们通过自己的探索来发现玩球的不同方法并

尝试拍球，不但起到了锻炼身体的作用，同时发展了孩子们的学习品

质与经验。

二、活动目的：

1、能探索出球的各种玩法，掌握玩球的基本技能。

2、会一物多玩，体验创造性玩球的乐趣。

3、积极参与集体活动，能和同伴一起合作完成活动。

三、活动准备：

人手一个球、音乐、红旗2面

四、活动重点：

引导幼儿主动探索球的多种玩法，让幼儿自己去尝试玩球并发展

幼儿动作协调能力。

五、活动难点：

通过合作游戏，培养幼儿的合作精神，发展幼儿创造力。

六、活动过程：

1、第一次探索：自由玩球，教师巡回指导。

（1）自主探索。指导语：你们手中都有一个球，现在请你们玩一

玩，看哪个小朋友玩的方法最多。

（2）演示评论。指导语：哪位小朋友来介绍一下，你有几种玩法？

请小朋

朋友去尝试一下你没有玩过的方法。

（3）集中评价。尝试后，请个别幼儿将不同法分享给大家看，共

同请小朋友们试试别人的玩法。

2、幼儿第二次自由玩球。老师幼儿尝试合作玩球。

3、学“螃蟹”走路（夹球侧行）。

竟赛形式进行游戏。要求每组第一对幼儿出发，绕过红旗到达起

点后，第二组幼儿才能出发，最后一组幼儿把红旗拿回来，以最快者

为胜。

4、放松活动：“做汤圆”。

幼儿篮球课教学计划2

篮球运动与游戏相结合，非常符合3—6岁幼儿的生理、心理特征，

有利于幼儿园大面积的普及。根据篮球大联盟多年的运营经验，幼儿

园将篮球打造成特色幼儿运动项目，将深受家长和孩子们的喜好。篮

球运动可以让幼儿养成终身锻炼的意识，同时丰富幼儿园的体育兴趣

课程。

一、篮球运动多样性总体的体现在

1、制定一套符合幼儿身心特点的教学计划，在实践中完善，形成

计划的完整性、连贯性、趣味性和健身性。

2、计划性的培训本院教师小篮球实施时的指导性和实用性，让每

一位教师都能在平时的晨间活动和户外活动中更好地指导幼儿篮球基

本动作的练习和开展小篮球教学组织游戏活动。

3、开展好大班篮球日活动的趣味性和实践性，提高孩子们的兴趣

点，使每一位孩子都能积极主动地投入活动。

4、开展好家园互动，亲子游戏、运动会、篮球操、篮球表演多

向性和竞争性等活动，完善篮球课程的整体性。在近二年的教学实践

活动中，我探索出一套适应幼儿各年龄段的篮球教学方法，以游戏化

的形式开展起来获得了一定的成效。让孩子们体验到了运动的快乐，

学会了一些篮球的技能，激发了对篮球运动的兴趣，同时幼儿的各项

基本动作得到了发展，身体素质也到了普遍的提高。

二、小篮球教学活动多样性具体表现在

1、制定各年龄篮球计划名称的情趣性

在制定各年龄篮球计划的过程中，课程的名称既要让老师明白其

含义，又要让孩子们愉快的享受游戏的情趣，让老师和孩子们初步了

解小篮球的基本知识的同时还得到篮球技能的练习，充分感受游戏名

称带来的愉悦心情。对小班的幼儿来说把小篮球定名为“球宝宝”如：

我和球宝宝是朋友(定点拍球)、送球宝宝回家(运球走)、袋鼠妈妈带球

宝宝跳跳等，让幼儿有一种小主人的亲情感，喜欢上小篮球课。大中

班的名称定位就比较形象直接如：红绿灯(急停急运球)、钻山洞(高低

运球走)、好朋友手拉手(左右手运球)、你争我夺等等，使孩子们感受

到集体游戏中配合和竞争的快乐情感，能够积极主动地参加游戏。

2、篮球运动目的单向性和活动准备的简单性，让老师轻松上课

每次篮球课程的教学活动，篮球大联盟设计的目标都非常的单一，

老师们也很好的理解和掌握。小班的孩子主要是培养对小篮球活动的

兴趣，学习小篮球运动的简单知识和基本动作；