中国化马克思主义初步形成的重要标志.pdf

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中国化马克思主义初步形成的重要标志

伍小波

摘要:20世纪20-30年代,中国共产党在领导中国革命的过程中,遭遇了严

重的教条主义错误思想干扰,如何正确看待和运用马克思主义,如何正确地分析

和把握中国实际,在把马克思主义同中国实际相结合的过程中确立正确的革命道

路和科学的思想路线,历史地摆在以毛泽东为代表的中国共产党人面前。在这样

的历史关头,毛泽东于1930年5月创作了《反对本本主义》(原题为《调查工

作》,20世纪60年代公开发表时改为此名)一文,创造性地提出了一系列重要

的理论观点,形成了中国化马克思主义的重要理论创新成果,标志着马克思主义

中国化的第一个重大成果——毛泽东思想的初步形成。当今时代,马克思主义中

国化迎来了新的发展机遇,在新的历史条件下重温《反对本本主义》的思想内涵,

将会获得新的理论启示。

关键词:马克思主义;中国化;调查

一、中国化马克思主义初步形成的重要标志

从接受马克思主义开始,毛泽东就坚持实事求是、一切从实际出发的思想

路线,致力于通过调查研究来把握中国的具体国情,把马克思主义基本原理同中

国革命具体实践相结合,独立自主地探索中国革命的特殊道路,形成了中国化马

克思主义的重要成果,《反对本本主义》就是一个集中体现。这篇文献把先前提

出的成果进行思想提升,提出了一系列重要观点和论断,标志着中国化马克思主

义已经初步形成。

1.马克思主义世界观的中国化表述:没有调查,没有发言权

“没有调查,没有发言权”,是毛泽东在文章一开始就明确提出的振聋发

聩的论断。这个论断把马克思主义的认识论、历史观和方法论有机结合起来,是

中国化马克思主义认识论思想的典型表述。调查研究思想体现了认识来源于实践

的马克思主义认识论原理和人民群众创造历史的历史唯物主义原理,体现了马克

思主义方法论的基本内涵。调查研究是获得正确认识的根本条件、制定正确决策

的基本前提、联结群众的重要桥梁。科学认识来自于群众实践,而不是来自于个

人想象,要获得科学认识、制定正确决策,就必须深入到群众实践当中。调查研

究就是深入群众的社会实践,从中获得正确认识,提出符合实际的决策,从而也

就是解决问题。“一切结论产生于调查情况的末尾,而不是在它的先头”,“调

查就像‘十月怀胎’,解决问题就像‘一朝分娩’。”1[14]离开了群众实践,

离开调查研究,只能产生主观的凭空想象、唯心的阶级估量和工作指导,其结果

不是机会主义就是盲动主义。一些人不调查研究就到处瞎说、到处指手画脚,这

种做法是不仅违背了马克思主义的基本原理,而且是共产党员的耻辱,是最可恶

没有的。

毛泽东不仅强调调查研究的重要性,而且创造性地提出了调查研究方法论。

首先,调查研究必须是全面的而不能是片面的,形式主义的、片面的调查研究是

没有什么效果的。其次,调查研究必须是正确的而不是错误的,也就是必须掌握

科学的调查研究方法,否则“调查的结果就像挂了一篇狗肉账,像乡下人上街听

了许多新奇故事,又像站在高山顶上观察人民城郭。这种调查用处不大,不能达

到我们的主要目的。”2[15]毛泽东在文章中对调查研究的目的、方法、要求做

了阐述,列举了开调查会作讨论式的调查、选好调查对象、确定好调查人数、定

好调查纲目、亲自出马、深入调查、亲自做记录等方法。再次,调查研究必须是

有目的的而不是盲目的,也就是说一定要有的放矢地调查研究,唯此才能真正获

得实际效果。1931年4月,在《总政治部关于调查人口和土地状况的通知》中,

毛泽东进一步提出了“不做调查没有发言权、不做正确的调查同样没有发言权”

的口号3[16],使调查研究思想更加完善。

2.对待马克思主义的中国化态度:马克思主义的“本本”必须同我国实际

情况相结合

如何正确对待马克思主义,是真马克思主义与假马克思主义的分界线。教

条主义者把马克思主义神秘化、本本化,当作不可更动的教条。而真正的马克思

主义者,则把马克思主义同具体情况相结合,用马克思主义的方法论来分析现实

和指导实践,而不是用马克思主义的本本来切割现实。中国共产党从一开始就把

马克思主义写在自己的旗帜上,但是,把马克思主义神秘化和教条化的本本主义

作法在当时却严重存在着。如上所述,当时党内本本主义最突出的表现就是唯上

论、唯共产国际论、唯书论等。一些人总以为上了书的就是对的,一些人把共产

国际指示视若神明,一些人迷信上级指示不察实际一味盲目执行,这些都给党的

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