原创力文档- 1、本文档共20页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
优生优培辅导记录
（2013学年度上学期）
浪拔湖永太学校
六年级语文
教师万政军
2013年2月
1/20
永太学校永太学校优生语文学科辅导记录
第一周时间月日
辅导内容背诵六法辅导形式
辅导对象崔艺汪雨涵张婷江傲雪皮正虎等
一、让学生背一段文字，然后谈一谈自己是怎样
进行记忆的。二、教师讲解背诵的窍门；
（！）朗读法（2）题示法（如背诵文言文两
辅则）
导（3）分层法（4）抄读法
内（5）听闻法（6）间隔法
容
效
果
永太学校优生语文学科辅导记录
第二周时间月日
辅导内容审题的方法辅导形式集体辅导
辅导对象崔艺汪雨涵张婷江傲雪皮正虎等
2/20
讲解审题的方法：
一、抓内容，如《桂林山水》《参观刘家峡水电
站》
二、抓题眼，如《可爱的草塘》
辅
三、抓中心，如《为人民服务》、《再见了，亲
导
人》
内
四、抓线索，如《十六年前的回忆》
容
五、抓联系，如《蛇与庄稼》
六、抓修辞，如《林海》、《手术台就是阵地》
效
果
朱子小学2008――2009学年度上学期
优生语文学科辅导记录
第三周时间月日
辅导内容如何写好看图作文辅导形式集体辅导
辅导对象钟双王文燕黄艳寇敬坤
3/20
1.让学根据自己所掌握的知识谈一谈。
2.教师针对性补充：
（1）仔细观察图画，并抓住重点。
（2）根据画面内容，展开合理想象。
辅
（3）动笔写时注意一定的顺序。
导
（4）写后要进一步修改。
内
3.出示画面，学生练笔。
容
效学生想象较合理。
果
朱子小学2008――2009学年度上学期
优生语文学科辅导记录
第四周时间月日
辅导内容怎样写景物辅导形式集体辅导
4/20
辅导学生钟双王文燕黄艳寇敬坤
1.讲述什么是景物，什么是景物描写的动态描
写，以及静态描写。
2.怎样才能写好景物？
辅（1）认真观察某一处景物，抓住景物特点。
导
文档评论（0）