十月上旬《社会工作综合能力》中级社会工作者考试每日一练（附答案及解析）.pdf

十月上旬《社会工作综合能力》中级社会工作者考试每日一

练（附答案及解析）

一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最

正确或最符合题意）。

1、下列各项不属于人本治疗模式理论假设的是（）。

A、对人性的看法，认为人的本质是好的

B、服务对象对自己的看法

C、人的自由选择是相对的

D、心理适应不良和心理适应失调

【参考答案】：C

【解析】：人本治疗模式以人本主义心理学为基础，其理论假设涉及：①对

人性的基本看法，认为人的本质是好的，具有发挥自身内在各种潜在能力、追求

不断发展的基本趋向；②自我概念，罗杰斯把自我概念界定为服务对象对自己的

看法，包括服务对象对自己的知觉和评价、对自己与他人关系的知觉和评价以及

对环境的知觉和评价三个部分；③心理适应不良和心理适应失调。C项属于理性

情绪治疗模式的内容。

2、社会服务机构的主要资金来源不包括()。

A、个人捐款

B、政府资助

C、商业交易

D、股票投资

【参考答案】：D

【解析】：[提示]社会服务机构的主要资金来源有三大类，分别是政府资助、

民间捐助和商业交易。政府的资助方式一般通过购买服务和奖励来实现。民间捐

助是指来自个人、企业、基金会的慈善捐款。商品交易主要指服务收费、出售商

品的收益等。

3、认知学派认为扮演着中介与协调作用的是()。

A、情绪

B、情境

C、行为

D、认知

【参考答案】：D

【解析】：[解析]认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着

中介与协调的作用。认知对个人的行动进行解读，这种解读直接影响着个体是否

采取行动。

4、认知发展阶段创始人皮亚杰认为，在儿童认识世界的过程中，()是其中

最基本的一环。

A、组织原则

B、学习原则

C、同化原则

D、异化原则

【参考答案】：A

【解析】：组织原则是其中最基本的一环。

5、社会工作者小王在进行社会服务时，事先了解服务对象的地域、语言、

风俗习惯、宗教信仰等，以便与服务对象建立良好的合作关系，这体现了社会工

作者对服务对象的()伦理责任。

A、尊重服务对象的自我决定

B、使服务对象知情同意

C、具有文化敏感性

D、保护服务对象的隐私和保密性

【参考答案】：C

6、寻找到社区问题存在的现状、特点、成因，解决社区问题，是社会策划

模式中的()步骤。

A、明确组织的使命和目标

B、分析环境和形势

C、客观认识自己的能力

D、界定和分析问题

【参考答案】：D

【解析】：[提示]界定和分析问题是寻找出社区问题存在的现状、特点、成

因，具体包括了解受问题影响的人数、人群特征、居住区域，掌握不同类型人口

之间的比例(整体人口一有需要人口一服务对象一接受服务者)。此外，应该通过

数据了解社区问题的严重性，它给整体社会和经济造成的损失和社会为此付出的

代价，并据此确认问题的严重程度，明确必须通过社会干预来加以解决。

7、为评估针对青少年沉湎网络的干预项目，研究者挑选了两个社区分别作

为实验组和控制组。两个社区的青少年沉湎网络的比例相同，其他方面也较接近。

对实验组的社区青少年每月进行一次有关网络负面作用的讲座，控制组则无上述

安排。半年后，实验组和控制组的该指标分别为10%和18%，可以认为干预是有

效的。此实验设计方法属于()。

A、非对等控制组设计

B、多组时间序列设计

C、简单时间序列设计

D、单后测控制组没计

【参考答案】：A

【解析】：[解析]非对等控制组设计就是发现一个与实验组表面相似的既存

控制组，依托实验研究的技术进行分析。题干中的实验设计方法属于非对等控制

组设计。

8、某社会工作机构新招了5名社会工作者，机构指派老刘担任他们的督导。

老刘每周召开督导会，与被督导者一起讨论服务过程中遇到的问题和困难。上述

督导方式的最大优点是（）。

A、被督导者有机会相互分享和学习

B、被督导者不易隐藏自己的问题

C、可逐一检查被督导者的工作记录

D、充分讨论服务个案的细节问题

【参考答案】：A