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12.《亡羊补牢》当堂达标题
一、看拼音写词语
quànɡàodiūshīwánɡyánɡbǔláo
二、组词
拔（）亡（）丢（）
拨（）忘（）去（）
三、给“亡”选择合适的解释
亡：A丢失B：灭亡C：逃跑D：死掉
亡国（）逃亡（）阵亡（）亡羊补牢（）
四、修改句子
1、他把羊圈修得结结实实。（改为被字句）
2、他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”（改为陈述句）
五、阅读理解题
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（ɡòu）唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎnɡ）子，
那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，
求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听
的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练
习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1.怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“”在短
文中画下来。
2.乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
______________________________________________________
3.这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。
_______________________________________________
参考答案：
一、劝告丢失筋疲力尽亡羊补牢
二、拔草死亡丢失
拨开忘了去了
三、亡：A丢失B：灭亡C：逃跑D：死掉
亡国（B）逃亡（C）阵亡（D）亡羊补牢（A）
四、1、他把羊圈修得结结实实。（改为被字句）
羊圈被他修得结结实实。
3、他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”（改为陈述句）
他说，羊已经丢了，不用修羊圈了。
五、
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（ɡòu）唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎnɡ）子，
那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，
求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听
的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练
习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1.怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“”在短
文中画下来。
2.乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
没有。因为他害怕困难。
3.这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。
害怕困难的人，什么也不会得到。
自古一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽
量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。我们在学
习中必须做到“三抓”：
1、抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要准确、
工整、清洁，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
2、抓技能：如想问题、做作业时，要求准确迅速，在质中求快；语
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