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2024年家政培训教学计划
本课程是培训电工类电工专业的专业基础课，主要内容包括电工
基础知识、电工基本操作技能、电气设备的使用与维护、变配电所知
识以及安全文明生产知识。
一、课程任务
本课程的任务是培训劳动预备制电工专业初级电工的基本知识和
专业技能。通过本课程的学习，使学员具有一定的专业知识和专业技
能。通过本课程的学习，使学员具有一定的专业知识，掌握初级电工
技术的基本操作技能和作业技术，达到初级电工水平。
二、课程要求
（1）获得必要的初级电工基础知识，和初步技能。
（2）了解一些常用电气设备的主要性能和用途。
（3）能看懂一般简单的电气图。
（4）掌握一般的内外线电工工艺。
（5）了解变、配电所一般的维护和操作知识。
（6）掌握安全用电常识，并能正确使用一般电气设备。
三、教学内容和要求
本课程作为初级电工的培训课程，其培训对象是农民工。因此，
本培训教材既不同于技校教材，又不同于等级培训教材。其特点是注
重实用电工技术，突出技能训练。在教学中，应特别注意在进行技能
训练的同时，强调素质训练，使学员在掌握一技之长的基础上，达到
触类旁通。在教学过程中应____联系实际的原则和直观性原则，完成
规定的实践项目，并充分利用课件、模型等教具或现场参观方式进行
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教学，注意培养学员分析问题和解决问题的能力。以便于知识的系统
性和完整性。相应地，在教学中应努力体现课堂教学和实践教学的配
合及同意，使学员紧密结合实物和现场作业进行学习。根据办学条件
及学情分析，本计划对课本及课时安排做出适当取舍，幅度控制在
____%以内。
四、附：实习内容及学时分配表
2024年家政培训教学计划（二）
本课程是培训电工类电工专业的专业基础课，主要内容包括电工
基础知识、电工基本操作技能、电气设备的使用与维护、变配电所知
识以及安全文明生产知识。
一、课程任务
本课程的任务是培训劳动预备制电工专业初级电工的基本知识和
专业技能。通过本课程的学习，使学员具有一定的专业知识和专业技
能。通过本课程的学习，使学员具有一定的专业知识，掌握初级电工
技术的基本操作技能和作业技术，达到初级电工水平。
（1）获得必要的初级电工基础知识，和初步技能。
（2）了解一些常用电气设备的主要性能和用途。
（3）能看懂一般简单的电气图。
（4）掌握一般的内外线电工工艺。
（5）了解变、配电所一般的维护和操作知识。
（6）掌握安全用电常识，并能正确使用一般电气设备。
三、教学内容和要求
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本课程作为初级电工的培训课程，其培训对象是农民工。因此，
本培训教材既不同于技校教材，又不同于等级培训教材。其特点是注
重实用电工技术，突出技能训练。在教学中，应特别注意在进行技能
训练的同时，强调素质训练，使学员在掌握一技之长的基础上，达到
触类旁通。在教学过程中应____联系实际的原则和直观性原则，完成
规定的实践项目，并充分利用课件、模型等教具或现场参观方式进行
教学，注意培养学员分析问题和解决问题的能力。以便于知识的系统
性和完整性。相应地，在教学中应努力体现课堂教学和实践教学的配
合及同意，使学员紧密结合实物和现场作业进行学习。根据办学条件
及学情分析，本计划对课本及课时安排做出适当取舍，幅度控制在
____%以内。
四、附：实习内容及学时分配表
电子电工专业教学计划
一、指导思想
1.____和国家关于职业教育的各项方针政策，全面推行素质教
育，以培养学生的职业道德、职业能力和综合素质为目标，面向现代
化、面向世界、面向未来，为本行业造就全面发展的高技能人才。
2.坚持以就业为导向、以能力为本位，按照职业领域对职业能力
的要求确定专业学习领域，制定专业培养方案。重视校企合作在人才
培养中的重要作用，促进学校教学与企业生产紧密结合，使专业建设
和课程设置符合经济发展的需要，并能适应未来产业调整、技术升级
带来的变化。
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