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部编版语文小学二年级下册全册课后题答案解析

1古诗两首

课后习题

第2题

参考答案：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2找春天

课后习题

朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的。

参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉

毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，

兴奋地叫着、笑着。

读下面的句子，试试怎样读更好。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机朗读。时把小草

当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。

第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来

临时的景象。重读“看”“听”“闻”“触”。带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天

浓浓的喜爱之情。

选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。

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参考答案：小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？

小草铺满了大地，那是春天的衣服吧?

小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧?

3开满鲜花的小路

课后习题答案：

2、读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。

例1：

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边_有一条弯弯的小路。

山坡上有一片郁郁葱葱的树林。

村子外面有一条明亮的小河_。

例2：

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。

山坡长着一大片嫩绿的小草。

小路上走着一群快乐的动物_。

3、课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？联系生活，说一

说还有哪些是“美好的礼物”？

答：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种

子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美

好的礼物。能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：

为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送

的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……

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4邓小平爷爷植树

课后习题

默读第3自然段。借助插图，说说邓爷爷植树的情景。

参考答案：邓爷爷植树非常认真，一丝不苟。他先挖坑，再精心地挑选树苗，

然后挥锹填土，最后仔细一看树苗不直，就又把树苗扶正。

5雷锋叔叔，你在哪里

课后习题

猜猜下面词语的意思，说说你是用什么方法知道的。

泥泞年迈晶莹寻觅

我是用查字典的方法和请教老师、家长的方法知道词语的意思的。

读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。

沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔……