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《城市轨道交通调度指挥》课程标准

【课程名称】城市轨道交通调度指挥【课程编码】

【课程类别】专业基础课【适用专业】轨道交通

【授课单位】【总学时】36

【编写执笔人】【编写日期】

一、课程定位和课程设计

（一）课程性质与定位

《城市轨道交通调度指挥》是高等院校城市轨道交通专业针对城市轨道交通运营企业的

城轨调度员岗位，经过对企业岗位典型工作任务的调研和分析后，归纳总结出来的为适应现

代城市轨道交通调度指挥体系和城市轨道交通运营企业的城轨调度员岗位能力要求而设置

的一门专业核心课程。

《城市轨道交通调度指挥》课程通过列车开行方案、列车运行图的编制、正常情况调度

指挥、特殊情况调度指挥等相关实际项目的学习，增强学生对专业知识运用的认识，让他们

熟练掌握现代城市轨道交通调度指挥的基本方法，从而满足企业对相应岗位的职业能力需求。

本课程的学习，旨在培养学生掌握行车组织和调度指挥的职业能力，分析问题、解决问题的

能力，养成良好的沟通能力、团队协作精神等职业道德，树立安全第一职业意识，具备行车

调度员职业岗位能力。

（二）课程设计思路

本课程结合企业对城市轨道交通调度指挥人才的实际要求，选用大量具有实用性的典型

案例，将重心落在职业需要和岗位的实际应用上，充分发挥学校和企业在人才培养方面各自

的优势，实现学生职业能力与企业岗位要求之间的无缝对接。

课程采用项目化的教学方式，每个项目包含若干任务。每个任务首先通过任务导入中的

案例激发学生的学习兴趣；然后让学生带着问题去学习相关知识，提高学习效率；最后在任

务结尾处安排小组学习分享、观看视频等形式的任务实施，以加深学生对知识的理解，巩固

所学内容。教学过程中充分体现了“以学生为主体，以训练为主线”的原则，让学生在做中学、

学中做，通过实用的任务激发学生的学习兴趣，让学生学以致用。

二、课程目标

本课程在加强学生基础知识及其基本技能的同时，还重视培养学生的合作、表达能力。

通过本课程的学习，学生应达到以下要求：

（一）知识目标

1．了解城市轨道交通系统的构成；

2．熟悉城市轨道交通调度指挥工作的作用、任务，以及调度指挥机构的组成；

3．掌握城市轨道交通调度指挥控制中心的设备构成；

4．了解列车运行的基本概念；

5．熟悉客流计划的编制；

6．掌握全日行车计划和列车开行方案的编制方法；

7．掌握列车运行图的编制要求和步骤；

8．了解行车调度员应具备的素质和工作职责；

9．熟悉调度指挥基本原则和工作制度；

10．掌握行车调度命令的编制与下达的方法，掌握列车运行调整的方法；

11．理解调度工作统计与分析的指标；

12．了解ATS系统故障时可能出现的现象；

13．熟悉ATS、ATP系统故障时的行车组织；

14．掌握车站联锁设备故障和列车在区间被迫停车时的行车组织；

15．了解施工计划的分类；

16．熟悉施工计划的编制、申报和审批；

17．掌握非运营时间和运营时间内的施工组织；

18．熟悉工程车的种类、工程车开行的流程；

19．了解电力调度员、环控调度员应具备的素质和工作职责；

20．熟悉停送电作业的工作流程；

21．掌握正常情况下和发生火灾时的环控调度指挥。

（二）能力目标

1．知道城市轨道交通系统的构成；

2．能准确说出城市轨道交通调度指挥的作用与任务；

3．能对城市轨道交通的调度指挥机构有一个大体的认识；

4．能认出城市轨道交通调度指挥中心的不同设备；

5．能够编制客流计划、全日行车计划、车辆配备和运用计划；

6．能正确识别列车运行图，明确其基本要素的意义，知道其编制的步骤；

7．知道行车调度员应具备的素质、工作职责及调度指挥的基本原则；

8．能编制和下达调度命令，并进行列车运行调整；

9．能够正确完成调度统计与分析；

10．能够在ATS、ATP系统故障时正确组织列车运行；

11．能够在车站联锁设备故障和列车在区间被迫停车时正确组织列车运行；