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2024年看云识天气-小学看云识天气优秀教案

第一章：认识云朵

教学目标：让学生了解云朵的种类和特点，培养他们观察云朵的兴趣。

教学内容：1.白云：形态、高度和天气特点；2.灰云：形态、高度和天气特点；

3.雨云：形态、高度和天气特点。

教学活动：1.观察图片，区分不同种类的云朵；2.讲解云朵的形态、高度和天

气特点；3.学生分享自己观察云朵的经历。

第二章：观察云朵变化

教学目标：培养学生观察云朵变化的能力，提高他们对天气变化的敏感度。

教学内容：1.云朵的形状变化；2.云朵的颜色变化；3.云朵的厚度变化。

教学活动：1.观察云朵的形状、颜色和厚度变化；2.记录云朵变化的过程；3.学

生分享自己观察到的云朵变化。

第三章：云朵与天气

教学目标：让学生了解云朵与天气的关系，培养他们预测天气的能力。

教学内容：1.云朵与降雨的关系；2.云朵与气温的关系；3.云朵与风向的关系。

教学活动：1.讲解云朵与天气的关系；2.学生进行云朵观察实验；3.学生尝试

预测天气变化。

第四章：云朵绘画

教学目标：培养学生对云朵的审美能力，提高他们的绘画技巧。

教学内容：1.云朵的画法；2.云朵的配色；3.云朵的创意绘画。

教学活动：1.讲解云朵的画法和配色技巧；2.学生进行云朵绘画实践；3.学生

展示自己的云朵绘画作品。

第五章：云朵故事

教学目标：培养学生创造力和想象力，提高他们的语言表达能力。

教学内容：1.编写云朵故事；2.讲述云朵故事；3.分享云朵故事。

教学活动：1.学生编写云朵故事；2.学生讲述云朵故事；3.学生分享自己的云

朵故事。

第六章：天气与生活的关系

教学目标：让学生了解天气与日常生活的关系，培养他们关注天气变化的习惯。

教学内容：1.天气对出行的影响；2.天气对穿着的影响；3.天气对健康的影响。

教学活动：1.讲解天气与生活的关系；2.学生分享自己关注天气的经历；3.学

生讨论天气变化对生活的影响。

第七章：天气预报的解读

教学目标：培养学生解读天气预报的能力，提高他们的信息获取能力。

教学内容：1.天气预报的格式；2.天气预报的信息解读；3.天气预报的实用技

巧。

教学活动：1.讲解天气预报的格式和信息解读；2.学生分析天气预报实例；3.学

生练习解读天气预报。

第八章：云朵观测工具

教学目标：让学生了解云朵观测工具的使用，提高他们的实践操作能力。

教学内容：1.云朵观测工具的种类；2.云朵观测工具的使用方法；3.云朵观测

工具的维护保养。

教学活动：1.讲解云朵观测工具的种类和用法；2.学生操作云朵观测工具进行

实践；3.学生学习云朵观测工具的维护保养知识。

第九章：云朵与气候变化

教学目标：让学生了解云朵与气候变化的关系，提高他们的环境意识。

教学内容：1.云朵对气候变化的影响；2.气候变化对云朵的影响；3.人类活动

与云朵变化的关系。

教学活动：1.讲解云朵与气候变化的关系；2.学生探讨气候变化对云朵的影响；

3.学生思考人类活动与云朵变化的关系。

第十章：云朵探索活动

教学目标：培养学生对云朵的兴趣，提高他们的实践探索能力。

教学内容：1.云朵观察活动；2.云朵绘画比赛；3.云朵故事创作。

教学活动：1.学生进行云朵观察活动；2.学生参加云朵绘画比赛；3.学生展示

自己的云朵故事创作。

重点和难点解析

一、认识云朵

环节解析：此环节旨在让学生了解不同种类的云朵及其特点。重点关注学生对云

朵形态、高度和天气特点的理解和记忆。

二、观察云朵变化

环节解析：通过观察云朵的变化，学生可以提高对天气变化的敏感度。重点关注

学生观察云朵变化的技巧和记录方法。

三、云朵与天气

环节解析：此环节让学生了解云朵与天气的关系，培养预测天气的能力。重点关

注学生对云朵与降雨、气温、风向关系的理解和应用。

四、云朵绘画

环节解析：通过绘画活动，学生可以培养审美能力和绘画技巧。重点关注学生的

绘画创意和技巧运用。

五、云朵故事

环节解析：此环节旨在培养学生的创造力和想象力，以及语言表达能力。重点关

注学生的故事创作和讲述方式。

六、天气与生活的关系

环节解析：学生需要了解天气与日常生活的关系，并关注天气变化。重点关注学

生对天气变化对出行、穿着、健康影响的认知。

七、天气预报的解读

环节解析：学生需要学会解读天气预报，提高信息获取能力。重点关注学生对天

气预报格式和信息的解读能力。

八、云朵观测工具

环节解析：学生要了解云朵观测工具的使用方法，并学会维护保养。重点