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教研室工作职责范文(6篇)

【篇一】教研室工作职责教学教研室是教学的基层组织单位，

教研室主任是教学工作最基础的管理者，教研室主任在体育教学

部主任领导下开展工作。具体职责如下：

一、负责体育教学活动的有序进行。

二、审定每学期任课教师的教学计划。

三、审定各年级体育与健康课程教学大纲。

四、负责制定教研活动计划，召开教研室会议，研究教研室

工作，组织教师业务学习、集体备课和教学法的研究，并做好详

细记录。

五、组织进行教学检查、赛教、评估工作，及时总结教学经

验。

六、负责期末教师教学工作量的统计工作。

七、学期结束时，审核教师教学文件、成绩上报，确保各项

教学文档齐全，并归类存档。

八、负责学生的体育与健康课程的补考工作。

九、每学期听课不少于10学时。

十、负责教学器材购买的申报，与办公室共同进行教学器材

的采购。

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十一、组织教师进行科研及课题的申报，不断提高教师的科

研能力。

十二、学期结束时做好本教研室工作总结。

十三、完成部门安排的其它工作。

1、教研室是系（部）领导下直接承担教学任务、科学研究、

师资培训等工作的基层组织。教研室的设置由系（部）主任建议，

报主管院长批准。

2、教研室要做好课程教学组织与管理工作。合理安排

教师的教学任务；制订、审定学期授课计划；检查备课情况；随

时了解课堂教学情况；组织教师听课；开展教学检查工作；及时

向任课教师反馈学生对课堂教学的意见；审阅试题；帮助解决教

学过程中教学设备、手段等方面的问题。

3、教研室开展课程建设工作。制定课程建设规划；制

订或修订课程（含实践性环节）教学大纲和其它教学文件；编写

和选用教材；置备教具、CAI软件及幻灯片、录像片等电化教学资

料；开展试卷库、试题库的建设。

4、专业教研室要在系领导下开展专业建设工作。在系

领导下制订与执行专业建设规划；进行专业教学计划的优化、修

订；进行开设新专业（专业方向）的可行性研究。

5、教研室要积极开展教研活动。通过组织集体备课和

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专题教学研究，分析教学内容的重点、难点，主要传授的知识点

和技能点，明确教学目的，特别要注意根据专业发展和社会需要，

不断更新教学内容、改进教学方法；要组织教研室内部教学经验

交流、开展观摩教学等活动，努力提高教研室整体教学水平。

6、教研室要搞好教师队伍建设工作。协助系（部）主任

制订教师队伍建设规划；制订年度师资培训计划加强对教师的培

养，为新教师选定教学导师，帮助他们掌握并改进工作；组织好

拟进教师的试讲工作，并对其进行教学能力分析鉴定。

7、教研室要加强内部管理工作。拟订每学期的教学工

作计划；期中要有检查，期末要有工作总结；做好教研室的防火

防盗工作。

8、教研室设主任1人，教师人数多的可设副主任1名。

教研室主任、副主任由系主任提名，主管校长批准，任期与系（部）

主任同步。系（部）主任要聘任有较高教学水平和丰富教学经验、

作风正派，责任心和组织能力强（一般应具有中级以上职称）的

教师担任教研室正、副主任。

9、教研室主任是教研室工作的组织者和带头人。教研

室主任应负责根据教研室工作计划分配工作，并进行检查督促。

负责审批教研室所编写的教学文件（如大纲、学期授课计划）负

责审批期末考试试卷；负责审批、选定教材。

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10、教研室主任对本教研室人员的聘任或补充考核、转

正、定级、晋升、获奖等有签署意见的职责和权力。系（部）和有

关部门应把教研室的意见视为重要的参考意见。

【篇二】教研室工作职责一、严格遵循教育教学规律，研究

教与学两方面的问题，为提高教育教学质量服务。

二、在学院领导的代领下，负责制定和实施学校教研工作计