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第一课美妙的小世界〔版〕小学一年级美术教案〔岭南版美术教

案〕

教学对象：一年级小朋友〔版〕小学一年级美术教案

教学课时：1课时美妙的小世界

教学目标：

一、教养方面

学会观察、比拟、欣赏与想象、评述美妙的小世界的方法。

二、教育方面

学会与人团结协作、共享资源，学会关注小世界，热爱大自然。

三、开展方面

动口又动手，表现美妙的小世界。

教学重点：

能用简短的话语描述微观世界的形与色〞，感受身边的美。

教学难点：

怎样理解什么是美〞，什么是妙〞。

教学准备：

欣赏课件、放大镜

作业要求：

用线条画出自己眼中的小生物。

教学过程：

一、启动主体

1、探秘活动——播放花丛图片，引导小朋友们近一点，再近一点，

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再近一点去寻找花丛中的小秘密。

2、板书课题：美妙的小世界。

二、发挥主体

1、提问：你发现了什么？美在那里？板书：形态、色彩、花纹、动

态。

2、学习欣赏的方法〔肉眼观察的小蜜蜂〞与借助显微镜观察的肥

皂泡〞〕。

3、观察四季图片，从色彩、环境、特点分辨四季。

4、集体探秘——海洋中的小生物美在那里？团结合作的小蚂蚁

在干什么？看蝈蝈黄花，猜猜大师想说什么？

三、开展主体

1、小组代表发言：我们的发现。

2、绘画表现：要求每人画一种小生物。

教学总结：

学会观察发现身边的美，美〞无处不在，妙在如何去发现美、创造

美。

第二课神奇的大世界〔版〕小学一年级美术教案

教学对象：二年级学生

教学课时：2课时

教学目标：

一、教养方面

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能用简短的语言评述大世界的形与色。

二、教育方面

培养热爱大自然的情感。

三、开展方面

1、在听觉、视觉的体验中开展想象力。

2、在观察比拟中，感受优美与壮美。

3、在探究学习中学会思考与体验发现的乐趣。

教学重点：

能用简单的语言描述大世界的形与色，感受壮观〞。

教学难点：

感知大世界的神奇〞、壮观〞的美。

教学准备：

欣赏图片、单色画笔。

作业要求：

能用线条表现大世界的形与色。

教学过程：

一、启动主体

1、复习上一节课所学，检查学习效果。

2、闭上眼睛，玩瞎子摸象的游戏，说说大象的特征

二、发挥主体

1、播放课件让学生欣赏图片，说一说看到图片的感受。学会从形

状、色彩等方面去欣赏，学会用庞大、壮观、神奇、千姿百态去形容

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大世界。

2、欣赏大师的作品，说说大师的画想告诉我们什么？我们向大师

学些什么？

三、开