江苏省南通市海门市第一中学2025届高三物理上学期期中试题.docVIP

江苏省南通市海门市第一中学2025届高三物理上学期期中试题.doc

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江苏省南通市海门市第一中学2025届高三物理上学期期中试题

考试时间:90分钟满分:100分

一、单项选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.下列说法正确的是()

A.给自行车打气时气筒压下后反弹,是由分子斥力造成的

B.半导体元件的制作可通过高温扩散的方法在单晶硅中掺入其它元素

C.单晶体有确定的熔点,多晶体没有确定的熔点

D.液晶显示器是利用了液晶对光特性的各向同性的特点

2.下列说法中正确的是()

A.照相机镜头在阳光下呈现淡紫色是光的衍射现象

B.在光的双缝干涉试验中,将入射光由绿光改为紫光,则条纹间距变宽

C.若测量到来自遥远星系上的元素发出的光波长变长,说明该星系正在远离我们而去

D.拍摄玻璃橱窗内的物品时,在镜头前加一个偏振片可以增加透射光的强度

3.如图示水平地面上有一个圆柱体,现在A与竖直墙之间放一完全相同的圆柱体B,不计一切摩擦,将A缓慢向左移动未与地面接触,则在此过程中A对B的弹力、水平推力F?(?

A.变小、F变小

B.变小、F变大

C.变大、F变大

D.变大、F变小

4.如图,做匀速直线运动的小车A,通过一根不行伸长的轻绳绕过定滑轮提升物块B,设物块和小车速度的大小分别为vB、vA,在物块B到达滑轮之前,下列关于物块B说法中正确的是()

A.vBvA

B.处于超重状态

C.机械能保持不变

D.竖直向上做匀速运动

5.“轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星,被称为“太空110”,它可在太空中给“垃圾”卫星补充能源,延长卫星的运用寿命,假设“轨道康复者”的轨道半径为地球同步卫星轨道半径的五分之一,其运动方向与地球自转方向一样,轨道平面与地球赤道平面重合,下列说法正确的是()

A.“轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的?倍

B.“轨道康复者”的速度大于地球的第一宇宙速度

C.站在赤道上的人的角速度大于“轨道康复者”的角速度

D.“轨道康复者”可在高轨道上加速,以实现对低轨道上卫星的挽救

6.如图所示为氢原子的能级图,氢原子从n=5的能级跃迁到n=3的能级时辐射出a光子,从n=4的能级跃迁到n=2的能级时辐射出b光子。下列说法中正确的是()

A.a光子的能量比b光子的能量大

B.若a、b两种光在同一种匀称介质中传播,则a光的传播速度比b光的传播速度大

C.若b光能使某种金属发生光电效应,则a光肯定能使该金属发生光电效应

D.当a、b两种光以相同的光强照耀同一金属光电管都发生光电效应时,电子的最大初动能相同。

7.如图所示,一个匝数为n的圆形线圈,面积为S,电阻为r。将其两端a、b与阻值为R的电阻相连接,在线圈中存在垂直线圈平面对里的磁场区域,磁感应强度B随时间t匀称增加,当eq\f(ΔB,Δt)=k时线圈中产生的感应电流为I1;当eq\f(ΔB,Δt)=2k时,其他条件不变,线圈中产生的感应电流变为I2。则通过电阻R的电流方向及I1与I2之比分别为()

A.c→d,I1∶I2=1∶2B.c→d,I1∶I2=2∶1

C.d→c,I1∶I2=2∶1

D.d→c,I1∶I2=1∶2

8.如图所示,某人从同一位置O以不同的水平速度投出三枚飞镖A、B、C,最终都插在竖直墙壁上,它们与墙面的夹角分别为60°、45°、30°,图中飞镖的方向可认为是击中墙面时的速度方向,不计空气阻力,则下列说法正确的是()

A.三只飞镖做平抛运动的初速度肯定满意vA0vB0vC0

B.三只飞镖击中墙面的速度满意vAvBvC

C.三只飞镖击中墙面的速度肯定满意vA=vB=vC

D.插在墙上的三只飞镖的反向延长线不会交于同一点

9.一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直水平面,圆锥筒固定,有质量相等的小球A和B沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动,如图所示,则()

A.球A的角速度等于球B的角速度

B.球A的线速度大于球B的线速度

C.球A的运动周期小于球B的运动周期

D.球A对筒壁的压力大于球B

10.如图所示,真空中有三个带等电荷量的点电荷a、b和c,分别固定在水平面内正三角形的顶点上,其中a、b带正电,c带负电,O为三角形中心,A、B、C为三条边的中点.则()

A.B、C两点场强相同

B.B、C两点不电势相同

C.在O点自由释放电子(不计重力),会沿OA方向始终运动

D.在O点自由释放电子(不计重力),会在OA直线上往复运动

11.如图所示,A为一足够长的固定斜面,物块B由静止释放后能沿斜面匀加速下滑,现使物块B在t=0时由静止释放,并同时受到一随时间改变规律为F=kt的垂直于斜面的作用力,v、f、a和E分别表示物块的速度、物块所受的

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