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初三学生综合素质评价家长评语（精选5篇）

初三学生综合素质评价篇1

1、感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子智美、劳方面的教育

一直抓的比较紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚

可。孩子表现很好，自理能力也在不断提高，作业速度也在不断加快。

为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。

2、我们家娃娃在家表现很好，尊老爱幼，是一个好孩子。懂礼貌，

自信﹑勇敢，经常和父母沟通，回家能够主动地完成作业。经常帮助

他人，聪明，幽默，会和别人分享快乐，用自己的快乐感染周围的朋

友，在家也帮助我们做一些力所能及的事，是个活泼，开朗，懂事的.

好孩子。我们父母一定全力配合好学校，好好教育孩子，让孩子更好

地成长。

3、非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解，孩子在家里的表

现还算不错，真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通，

孩子还不是很够懂事，成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆，我们

也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也知道老

师的辛苦，学生的累，孩子的健康成长离不开老师在学校的教导，我

们也是很欢喜，学生能够遇到一位这么善解人意的老师。希望我们一

起努力！孩子的健康成长离不开老师的关心和支持。

4、他是一个品德好的孩子，尊老爱幼，有孝心，有爱心，懂礼貌，

会分担家里的家务，一直以来表现较好，会刻苦学习，思维开阔。有

主见，思考能力强，生活上遇事镇定，面对困难和挫折，有较强的心

理承受能力，善于独立分析问题和解决问题。懂得学习的重要性，有

一定的上进心，诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长，与同学

和睦相处，关心热爱集体，劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守则，

而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛，有

许多喜爱的运动。

5、他在学习之余经常帮我们做家务，自己的事情从来都是自己做。

他会细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝

试解决生活中的问题，真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的

每一老师及身边的陌生人，他从不做损人利己的事，不说谎，认真对

待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱

惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，不说不举止文明和网

络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能

主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受

帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活

动，会爱惜粮食，节约水电气，他在生活节俭在平时学习中他能按时

完成老师布置的作业，按时复习。

6、你是一个聪明的孩子，接受能力较强，你是我们家中和社会未

来的希望，在家中你能很好完成你力所能及的家务，虽然我们家从来

没请家教，但你的成绩还是可以的，这离不开在校各科老师的辛勤努

力和你自己用心学好。成功来之不易，好比一个奥运冠军，他们也是

离不开教练们的指导，及他们本人不怕辛苦，不怕困难和自身坚持得

到的，成功背后所付出的努力是常人感受不到的。所以，在学校里面

专心听老师讲解，接受他们教导方法，尊师重道，同学之间和睦相处，

在现在良好的基础上更好的完善自己，使自己德智体全面发展。

7、我的孩子在家表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝

敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的

好孩子。

8、自从进入初中后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上

进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。我孩子的每

一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，

是不会取得好成绩的。对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是

想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起交流

切磋，取长补短，共同提高。

9、从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少

让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成

熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得

站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚

强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在

即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上

一个无憾的句号。

10、孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要智、体全

面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同

帮教育他，也希望吾儿要尊敬团结同学，克服缺点，学好知识运用到

实践中，做一名有用