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2022人教版三年级下册语文教学工作计划范文(精选5篇)--第1页
2022人教版三年级下册语文教学工作计划范文(精选5篇)
2022人教版三年级下册语文教学工作计划范文(精选5篇)
时间稍纵即逝,为了以后教学质量不断提高,该好好计划一下接
下来的教学工作了!那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的
呢?以下是小编帮大家整理的2022人教版三年级下册语文教学工作计
划范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级下册语文教学工作计划1
一、本册教材简析:
本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的。教材把《义务教
育小学语文教学指导纲要》规定的第三学年教学目标和教学内容,分
解成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索,每条线索又分解成若
干个训练点。这些训练点根据难易程度和三年级儿童身心发展的水平,
一半已安排在第五册。余下的一半安排在本册教学。本册教材按由易
到难,由浅入深,横向联系,协调发展的原则,把这些训练点组成单
元。各单元按教学目标编选课文和练习。教材继续以专题组织单元;
设计了八个专题。他们分别是:迷人的大自然;留心和保护周围的环
境;如何看问题、思考问题;感受童年生活的丰富多彩;感受人间真
情;神奇的科技世界;感受国际友好情谊;神话故事和民间传说。每
个专题都非常贴近儿童生活,蕴涵丰富的人文内涵和较高的教育价值,
体现着时代赋予的时代的特点。每个语文园地仍有五个栏目组成。其
中有四个固定的栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月
累”,第五个栏目是机动栏目,分别为“宽带网”“趣味语文”“展
示台”“成语故事”,这些栏目在八个语文园地中各安排两次。
本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,
教材后面还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园
地三大部分。第二组和第五组安排了一次综合性日常学习活动。附录
部分包括生字表(一),要求会认的字;生字表(二),要求会写的
字;词语表。
本册教材要求识字200个,会写字300个。要求认识的字和会写
2022人教版三年级下册语文教学工作计划范文(精选5篇)--第1页
2022人教版三年级下册语文教学工作计划范文(精选5篇)--第2页
的字在精读课文后标出。另外,教材在语文园地二、五、六、七还归
类安排了一些要认的字。
全册教材生字注音方法和三年级上册相同。
二、教学目标:
1、在语文日常学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生
活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱
自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪
感;日常学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为
乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养
学生留心观察、善于思考的能力。
2、认识200个字,会写300个字。累计认识2000个字,会写
1300个字。
3、会使用字典,日常学习使用词典,有初步的独立识字能力。开
始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。
4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5、继续日常学习默读,日常学习对课文中不理解的地方提出疑问。
6、日常学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句
的意思;初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
7、初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。
8、开始日常学习略读,粗知文章大意。
9、积累课文中的优美
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