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辩论赛观后感作文600字五篇

辩论赛是思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合

能力的竞赛。下面是小编为大家整理的辩论赛观后感作文600字五篇

相关模板,接下来我们一起来看看吧!

辩论赛观后感作文600字五篇(一)

“同学们,我们现在开始辩论会!主题是—小学生应不应该看电视

吗?”主持人向同学们说道。

我们来投硬币分组,字面反方,花面正方,现在开始掷币,如果

一二大组掷到字,那三四大组就是花,主持人便把硬币抛向空中,我

们每一双眼睛都紧盯这枚硬币,“呯”硬币落地了,最终我们一二大

组为反方代表小学生不应该看电视,那三四大组就是正方。话不多说

了,马上开始我们的辩论赛。

首先有请正方选手发言,正方辩道:“我方认为小学生应该适当

看电视,这样可以了解国家大事、生活琐事,我的发言完毕。”我方

邵同学毫不示弱辩道:“我方认为小学生不应该看电视,小学生自控

能力不差,有时候会把控不了时间,有时电视里还有不适合小学生看

的剧情。”话语刚落,底下热议一片,聊得热火朝天、唇枪舌剑,有

人说道:“是你在看吧”。正方回击道:“旁边不是有家长吗?”我方

的一句话:“家长不在家呢!”,顿时让正方哑口无言,我方祁同学继

续说:“有时看书比看电视能获得更多知识。”正方继续回击道:我

爸爸就是看书把眼睛看出近视的!我方又说:那看电视比读书更容易近

视。”

正方说:“你难道没看过电视”。我们的钱同学继续说道:我没

看过电视,我从小看手机!此时孙同学满脸严肃站起来说:你…额…算

了,不说了!此时底下的人都捧腹大笑。过了好久,突然,“正方时间

到!”结束了正方发言,我方还剩32秒,便有几位同学发表了自己的

想法,最后正反双方做出总结。最终老师做出裁决说:正方说错了,

因为一直在说的都是适当看电视,但辩论题目是“应不应该”,此时

让我方哈哈大笑。

这一次辩论赛让我收获良多,很期待下次有这样的辩论赛。

辩论赛观后感作文600字五篇(二)

“不行,为什么呢……”楼道里的我也听到了吵架或者说是辩论的

声音。我轻轻推开门,发现妈妈和奶奶都端坐在椅子上,四目相对,

脸色凝重,气氛紧张得要命。连我都没这个胆子去打破这气场的气氛。

“买狗有什么不好的呢……”她们又吵了起来,我仔细一听,才听

明白了她们说的话,原来,她们在为买狗的事情而争吵。

我作为一名爱狗人士,当然想买狗,每次一回家,狗狗就会扑到

你身上,表示热烈欢迎。换作是人的话,肯定不会这样做,顶多说一

句“噢!你回来啦!”所以,关于买狗的事,我说什么都要掺和进去的。

只见她俩面容严肃,好像要打官司一样,我看着她俩,悄悄坐到

座位上,摇身一变成“律师”了只不过是来迟了。世界大战一触即发,

奶奶站了起来没完没了地数落着狗的缺点,边说还边摆出一副自信满

满的样子,越说越神气,越说越大声,听到后面我都觉得自己身边的

玻璃都要被奶奶的“魔音”给震碎了。

我和妈妈虽然很想反击,但也只能在奶奶唾沫横飞的“演讲”中

见缝插针地说上一两句。不知等了多长时间,奶奶终于发表完了她犹

如滔滔江水般的毫无道理的辩词,终于轮到我和妈妈来反驳她那些荒

唐的言论了,什么狗会咬死人啊,狗都会发疯啊这些她不知从哪儿听

来的传闻。

我和妈妈一边讲着狗的好处,一边不断提高音量把奶奶的声音给

盖过去,然后一句话了结:“反正,我们狗买定了!”

奶奶一下子不说话了,你以为她认输了吗?绝不可能!她是在酝酿

下一轮的反击呢。

辩论赛观后感作文600字五篇(三)

今天,我班开展了一次令我难忘的辩论赛。我们开展的辩论赛与

读书有关。正方是赞同“开卷有益”;反方是认为“开卷未必有益,看

了那些不健康的书反而有害”。你对问题怎么看?我认为“开卷有益”。

带着激动的心情,我班辩论赛开始了。

首先,是我们正方派出“打头阵”的首将。顿时,班上安静得出

奇,大家都在想,到底会是谁先说呢?突然,令我们意想不到的事情发

生了——田文卓站起来了,他说:“我认为开卷有益,因为莎士比亚

说‘书籍是全世界的营养品。’”用上了名人说的话,很有说服力。

反方的人马上反驳:“我认为开卷不一定有益,看那些不健康的收反

而有害!”

欧阳含雅又对反方说:“反方同学,我们说的书是有益的书,而

不是对人有害的书,比如四大名著。”陈殊彦又反驳她:“四大名著

固然好,但是像《三国演义》、《水浒》等书里的打

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