去括号计算练习题.pdfVIP

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去括号计算练习题

学习内容:人教版七P65——P67.

学习目标:1、能运用运算律探究去括号法则,并且利

用去括号法则将整式化简

2、经历学习过程,体验数学与生活的联系;

3、通过探索,体会转化、推理的数学思想与方法.

学习方法:阅读、提问、交流、展示等

学习过程:

一、预习导学:

1、读书P65——P67。

2、交流展示预习作业

+120=+;

-120=+.

+2)=+++=;

2+2=+++=.预设a+=,a-=,+=,+=,-=,--=.

a-2=;a+2=;a-2=.

二、新知运用

例1.化简下列各式:

8a+2b+-3

变式一:先去括号,再合并同类项

+-

3-2

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3x-[7x--2x]

变式二:

已知a-b=5,ab=-1,求

--的值.

例2.两船从同一港口出发反向而行,甲船顺水,乙船

逆水,

两船在静水中的速度都是50km/h,

水流速度是akm/h.

学生提问:×××××××××

×××××××××2

预设2h后两船相距多远?

2h后甲船比乙船多航行多少千米.

航行2h后,两船立即调头航行,再过2h能相遇吗?

若相遇,会是出发点吗?若相遇求出相遇地点.

三、归纳小结

1.本节课的收获:

2.存在的问题:

3.数学思想方法:

四、达标训练:

1.x-2y+5的相反数是

A.-x-2y+B.x-2y-5C.–x+2y+5D.–x+2y-5

2.式子-的值

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A.与x有关,与y无关B.与x,y都有关

C.与x无关,与y有关D.与x,y都无关

3.一件商品每件成本a元,增加成本的20%定出售价,

后因他库积压减价,九折出售,此时每件盈利元.

4.化简:

2-3;

2a-[3b-5a-]

-2?4ab?3????53???2?

abxy?3x2

?a?b?c?d,试计算6.现规定:cd?2x2?3?2xy?x2?5?xy

一、知识要点

1、去括号:当括号前是“+”号时,把括号和它前面

的“+”号去掉,括号里的各项都不改变符号。

当括号前是“-”号时,把括号和它前面的“-”号去

掉,括号里各项都改变符号。

二、例题导航

例1、

3a2?4a?b2?5?3a2?4a?b2?5

3a2?4a?b2?5?3a2?4a?b2?5

例2、计算:3a??a?2?a?b???b

点拨:去多级括号,可以先去大括号,再去中括

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