- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
不忘立德树人初心演讲稿
不忘立德树人初心演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲
的速度的作用。在社会发展不断提速的今天,我们可以使用演讲稿的
机会越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?
以下是小编收集整理的不忘立德树人初心演讲稿,欢迎大家分享。
不忘立德树人初心演讲稿1
各位老师、同志们:
师德,是一个永恒的话题。拥有一个无私奉献的教师,是学生的
幸福;拥有一支乐于奉献的教师队伍,是学校的光荣。为了更好的让师
德深入到每一个教师的一言一行中,从本学期开始,我们将通过一系
列活动,进一步加强师德师风建设,让师德内涵在工作行动中加以落
实升华。
加强师德修炼,看似很难,实则很简单,关键在于你想不想做,愿
不愿去践行。只要你持之以恒去做。师德的修炼,或许通过你的一言
一行,一举一动,就可以达到一定的“修炼”效果,有一句名言:学
高为师,身正为范。它说明了人们最崇尚知识高的人,最尊敬有德行
的人。著名教育家陶行知先生说:身教最为美,知行不可分。既然老
师是为人师表的人,就应该以身作则,严格要求自己,用自己的美好
形象去影响学生,这就要求我们做教师的首先就要立好德。
韩愈说:师者,传道、授业、解惑也。从这个层面讲,老师也应
该与众不同。而这与众不同的东西,就是他人所没有的师德。为了
“传道”,我们要有一颗爱心,一颗责任心。有爱就有一切,就懂得
责任的重大,就可传“真”道。为了“授业”,我们要有一颗恒心,
一颗事业心。只有安心工作,任劳任怨,才能教给学生真本领。为了
“解惑”,我们还要有一颗耐心,一颗宽容心。面对学生的困惑,我
们要真心帮助,耐心引导,使他们扬起理想的风帆。
今天我想就我校开展的“师德师风教育活动”谈三点意见。
一、全体教师必须充分认识到开展师德师风教育的重要性、必要
性。
首先我们必须明白什么是师德?所谓师德,就是一种职业道德。教
师的职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵
守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
为什么要开展师德师风建设活动?
一是形势发展的需要。
教育部重新修订颁发了《中小学教师职业道德规范》,对教师提
出了六条要求,即:
(一)、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥
护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法
履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
(二)、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘
为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,
认真辅导学生。不得敷衍塞责。
(三)、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对
待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学
生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体
罚学生。
(四)、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人
不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生
全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
(五)、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,
尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之
便谋取私利。
(六)、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视
野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素
养和教育教学水平。
党的报告提出“努力办人民满意的教育”。更明确的指出,教育
的根本任务就是“立德树人”,要加强教师队伍建设。实施素质教育,
提高教育现代化水平,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设
者和接班人。
县教育局也制定了《县中小学教师教育教学行为基本规范》,可
见,师德建设是从上到下的要求,是形势发展的需要。所以,我们要
全面贯彻认真落实师德的各项要求,切实加强教师队伍建设,提升广
大教师师德师风水平,努力树立教育的良好形象。我们要从确保党的
事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度,从全面建成小康社会
和实现中华民族伟大复兴的高度,从落实科学发展观,落实科教兴国、
人才强国战略的高度,充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意
义,身体力行的去践行师德规范,自觉做人民满意的教师,学生
文档评论(0)