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高中化学_有机化学基础醇和酚教学设计学情分析教材分析课后反思--第1页
师生双边活动细目
流程教师活动学生活动活动目标
激发学生
学习兴趣，
视频
播放苯酚泄露事件视频观看视频并思考使学生带着
引入
好奇进入学
习
1.严重环境污染事件？
引发思
提出2.撒石灰？思考苯酚相关性质
考，进入学
问题3.定性检验？
习状态
4.定量测定？
让学生明
目标
展示本节学习目标了解学习目标确本节学
展示
习目的
（1）组织学生观察苯酚的色、按步骤操作实验并填写实培养学生
探究
态，并小心的闻它的气味。（2）验报告、展示实验结论的观察能
实验
溶解性实验（溶剂分别为冷水、力、实验操
一苯
热水和乙醇）重点归纳出苯酚的作能力、总
酚的
色、态、味和溶解性。结能力及
物理
（3）投影展示苯酚物理性质语言表达
性】
能力
苯酚的浓溶液对皮肤有强
烈的腐蚀性，使用时要小倾听并记忆
强调
心，如不慎沾到皮肤上，应
立即用酒精洗涤!
[展示]苯酚分子的比例模【观察，分析】
型
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