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【专题讲义】人教版一年级数学下册【第二套】
第1讲认识图形(二)专题精讲(学生版)
【资料介绍】该资料结合认识图形(二)的知识点、考点与考题精编而成,学生版+教师版双具备,适
知识要点梳理
用性强,既方便学生高效复习,也便于老师备课,为授课之首选。
模块一教学目标及重难点
核心内容长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆形课型一对一/一对N
1、让学生掌握图形的特点,会进行判断。
教学目标2、会进行图形的分解与组合,发展想象力和创造力。
重、难点图形的分解与组合。
模块二课首沟通
1.我们一起来找找身边的图形好不好呀?看看都能找到什么图形。
页1
知识导图
模块三课首小测
1.
模块四知识讲解及典型例题
导学一:认识图形(二)
知识点讲解1:认识图形
页2
长方形:有四条边,四个角,方方的
正方形:有四条一样长的边,四个角,方方正正的。
三角形:有三条边,三个角。
页3
圆形:没有尖尖的角,都是圆圆的。
平行四边形:有四条边,对边平行同样长。
例1.我来选一选
页4
例2.连一连。(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。)
页5
我爱展示
1、1.长方形有()条边,三角形有()条边,正方形有()条边,平行四边
形有()条边。
①4②3③2
页6
2、连一连
长方形平行四边形正方形圆三角形
知识点讲解2:数一数
例1.数一数
页7
【学有所获】图形也可以组合的。
例2.数一数。
我爱展示
1、1.数一数。
【学有所获】两个两个图形也可以组合成三角形。
2、数一数。
页8
正方形有()个长方形有()个
三角形有()个平行四边形有()个
圆形有()个
页9
知识点讲解3.图形的组拼
例1.下列图案是由哪些图形拼成的?
例2.用一套七巧板,你可以拼什么形状?
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我爱展示
模块五巩固练习
一、你来拼一拼。
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