中班春天来了主题教案（通用12篇）.pdf

中班春天来了主题教案（通用12篇）--第1页

中班春天来了主题教案

中班春天来了主题教案（通用12篇）

中班春天来了主题教案1

活动目标

1、使孩子们了解种子发芽的过程和条件。

2、增强幼儿对大自然的热爱。

3、培养了幼儿的观察力、提高了幼儿的歌唱能力。

教学重点、难点

教学重点：理解歌曲内容，有表现力的参与活动。

教学难点：准确地演唱歌曲。

活动准备

电子琴、春天来了的图片、下小雨的声音、种子发芽的过程图。

活动过程：

开始环节：

组织教学，体验春天。

①猜谜语

②看春天图片

③说春天

基本环节：

揭示课题，学习新歌。

①听老师弹唱，了解歌曲。

②讲解歌曲内容意思。

③看种发芽的过程图。

④发散思维，鼓励发言。

⑤学唱歌曲，唱清歌词。

⑥自主演唱，大胆尝试。

⑦完整演唱，师生合作。鼓励幼儿极力表现。

结束环节：

老师评价，总结教学。

中班春天来了主题教案（通用12篇）--第1页

中班春天来了主题教案（通用12篇）--第2页

延伸活动：

我们小朋友的成长离不开谁？

你会怎样感谢伴我们成长的人？

教学反思

通过本次活动，孩子们对大自然有了一定的认识，能很好的感受

音乐所表现的春天。孩子们积极性很高，但演唱形式还可以再多样化

点儿。

中班春天来了主题教案2

活动目的：

1、学会听歌曲前奏，用齐唱、分组唱方式进行有表情的演唱并唱

准休止符

2、引导幼儿随乐曲根据歌曲内容作相应的动作

3、激发幼儿热爱春天的情感

活动准备：

图谱一张

活动过程：

1、谈话：告诉老师现在是什么季节？你发现春天有什么变化？春

天美不美？你的心情怎样？（启发幼儿表现高兴的样子）那么我们把

高兴的心情唱出来吧。

2、发声练习：用“春天来到了”练声

3、出示图谱：你看到图上有什么？（幼儿自由回答），用拍手赞

美美丽的春天。

4、老师把这么好听的诗歌谱成一首歌唱给小朋友听一听吧（教师

示范唱后问幼儿：用什么心情唱的？）

5、教唱歌曲三遍

6、提问：喜欢歌曲中的那一句（幼儿个别回答后齐唱）

7、启发幼儿看图谱齐唱一遍歌曲

8、分组唱（用猜拳决先后），一组唱完后启发另一组说一说唱得

好不好？好在什么地方？教师评价，重点指出唱准休止符，另一组唱

完后再进行评价。

中班春天来了主题教案（通用12篇）--第2页

中班春天来了主题教案（通用12篇）--第3页

9、启发幼儿根据歌词创编相应动作，再边唱边用动作表现歌曲内

容。

10、用好听的声音唱给在座的老师听一听好不好？

活动结束：

学蝴蝶飞、小鸟出活动室。

中班春天来了主题教案3

活动目标

1、感知春天的主要特征，感受春天的美好，培养幼儿热爱和