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火山爆发小实验作文

火山爆发小实验作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作

时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？

下面是店铺整理的火山爆发小实验作文，欢迎阅读，希望大家能够喜

欢。

火山爆发小实验作文1

你见过奇特的火山爆发现象吗？我就亲身体验了一次。你问我害

怕吗？当然不怕了！因为我是通过亲自动手做了一项小实验，来模拟

“惊天动地”的“火山爆发”。

我手忙脚乱地准备了一些实验物品：硬纸板、超轻粘土、矿泉水

瓶、小苏打、白醋、剪刀、红色颜料。

开始实验了！

首先，我用超轻粘土捏出了几棵绿油油的树，又捏了几只活灵活

现的小动物，将他们一一摆放在硬纸板上，营造出一个生机勃勃的森

林场景。

接着，我用剪刀将矿泉水瓶的上半截剪了下来，用棕色的粘土包

裹在留有瓶口的这半截矿泉水瓶上，并捏出一些岩石那样的纹理，这

样，就做成了一座上窄下宽的“火山”了。

然后，我朝这座“火山”的山口里倒入一些小苏打，并加入红色

颜料。

最后，我怀着忐忑不安的心情，小心翼翼地向瓶口倒入一些白醋，

便目不转睛地盯着这座“火山”，迫不及待地想要观看它的“爆发”。

一秒，两秒，三秒，这座“火山”好似一位文静的少女，只是害

羞地从山顶露出几个又小又软的气泡。

咦？怎么和我预想中火山爆发的样子不一样呢？是不是我在这座

“火山”内部放的材料太少了？于是，我又倒入一些小苏打和白醋。

突然，越来越多的气泡饱胀起来，争先恐后地从“火山口”疯狂

地冒了出来，嘴里还发出“咕噜咕噜”的.声音，像是在对山脚下的小

动物发出警报：“危险！请大家迅速撤离！”我急忙挪开“火山”脚

下的大树和小动物，看着那火有气红色颜料的“滚烫”的岩浆从山口

喷薄而出，顺着山体一落而下。我不由得瞪大了双眼，这激动人心的

场面太令人震撼了！

这个“火山爆发”的原理是什么呢？我从无所不晓的书本中找到

了答案。原来，这小苏打和醋发生化学反应时产生了二氧化碳气体，

使瓶中的物质产生大量气泡，这些气泡混合着液体便从瓶口冒出来了。

俗话说：“实践出真知。”自然界中有许多神秘又有趣的现象，

只要我们用心观察，多去动手实验，用一颗探索的心来看待生活中的

点点滴滴，就会有更多了不起的发现！

火山爆发小实验作文2

“嘀嗒，嘀嗒……”春雨姑娘一滴滴洒着。

“我们来做个小实验。”俞老师面带微笑，神神秘秘地走向讲台，

托着一个火山模型问，“大家有没有在电视上看到过火山爆发呀？”

“今天，我要给大家看看火山爆发是怎样形成的，现在开始！”

老师魔术般地掏出一瓶醋，苏打粉，一个烧杯和一根玻璃棒。啊？现

场表演“火山爆发”？那不是菜园里长人参——稀罕事吗？

同学去倒来一杯水，水晶莹剔透。老师拿起一瓶红色色素，往水

杯里滴了两滴，犹如淘气的小娃娃欢快地跳入游泳池，时不时翻个跟

头，不一会儿，就把那清澈透明的水染成了充满活力而又鲜艳的红色。

“倒苏打粉喽！”老师从火山模具旁拿起一袋苏打粉，小心翼翼

地倒入杯中。小苏打立刻沉入杯底，有的呼呼大睡，有的`左顾右盼，

有的则在水底欢快地蹦跳。

“搅拌咯！”老师拿起一根细长又透明的玻璃棒，不停地搅拌着。

水面立刻出现了一个个漩涡，像笑脸露出的酒窝，不断绽放出一朵朵

晶莹、鲜艳的水花，在水中狂舞，不停地打着转儿。苏打粉呢？刚开

始还在水中跳舞、旋转，转眼间消失在红色的水中。

“大家可别眨眼哦。”老师微微笑着，神秘兮兮像个魔术师，把

红色液体轻缓地倒入火山模具。同学们个个屏息凝视，一双双水灵灵

的大眼睛注视着模具。

老师握着一瓶醋，一斜，醋顺利地流入模具中。“哧哧”，如蚕

宝宝啃着桑叶。霎那间，“火山”爆发啦！无数的小泡泡摩拳擦掌地

挤了出来，真像岩浆喷发一样疯狂地往上涌，奔流着，渐渐溢出模具，

好奇地探索着外面的世界。

“哇，真壮观！”同学们啧啧称奇，掌声不绝于耳，甚至拍案叫

好，又疑惑起来，这是什么原因呢？原来，小苏打和白醋混在一起会

发生化学反应，产生二氧化碳和大量的泡沫，构成奇妙的“火山喷

发”。

科学世界真是太神奇了！新鲜扑面纷至而来，我们在欢笑声中贪

婪地玩着，学着。

“嘀嗒，嘀嗒……”窗外，一棵棵小树小花正滋润着。

火山爆发小实验作文3

一次，