九年级下《百合花》同步练习.pdf

百合花·同步练习

一、基础题（15分）

1.给加粗字注音。（4分）

劈手()闪烁()虔诚()半晌()

2.根据拼音写出汉字。（5分）

破zhān()帽niǔ()怩抱qiàn()

踌chú()幼zhì()

3.下列书写完全正确的一项是（）（2分）

A.安详小心翼翼气势凶凶B.发髻日溢丰富张皇失措

C.棉絮平淡无其义愤填膺D.篝火流水淙淙起早熬夜

4.下列词语中画线字的解释不完全正确的一项是（）（2分）

A.敝帚自珍（破旧）白鹤亮翅（闪光）

B.潜滋暗长（生出）见异思迁（变动）

C.不能自己（停止）群山环拱（围绕）

D.错落有致（情趣）秉烛夜谈（拿着）

5.下列画线成语使用恰当的一项是（）（2分）

A.在学校举办的艺术节上，同学们别出心裁，自编、自演了许多新颖、有趣的文艺节目。

B.“非典”疫情得到控制后，公园里到处是游玩的人，天黑了还不绝如缕，热闹极了。

C.第九届青年歌手大奖赛上，有些歌手面对常识性问题一筹莫展，默默无闻，令人失望。

D.某些国家借搜查大规模杀伤性武器之名行掠石油资源之实，真可谓是事半功倍。

二、整体感悟（7分）

1.文章以“百合花”为题目，有什么寓意？（3分）

2.文章在刻画人物方面有何特色？（4分）

三、课文阅读题（16分）

阅读课文至结尾，回答问题。

1.概括选文内容。（2分）

2.文中医生说“不用打针了”是什么意思？（2分）

3.“我”阻止新媳妇“不要缝了”，“她却对‘我’“异样地膘了一眼”，“还是一针一针地缝”。

如何理解？（3分）

4.选文第三段中的“劈手”表现了怎样的内容？（3分）

5.新媳妇将自己的新被子盖在牺牲的通讯员身上时，没有说话，但她的内心是不平静的。试

揣度其心理，写一段话，写出此时她的心里所想。（50字左右）（6分）

四、类文阅读题（18分）

①那时候我很小，独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。看完电影出来，我迷路了。

这时华灯初上。不知是恐惧还是A（xiūsè，我不）敢去问任何人，忍不住嘤嘤地哭了起来。

②这时走过来一对夫妇，那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道：“怎么了，小姑

娘？”我大哭起来，告诉他们我怎么也找不到自己的家。那女人随即轻轻摸摸我的头说：“没

关系，咱们一起去找找，好吗？”她又俯身拉起我的手，我在黑暗中感觉着她手的温暖。

③原来我离家并不远。那对善良的夫妇将我轻轻一送，就送到了我母亲身边。

④我破涕为笑的时候，他们向我微笑一下，转身离去了。夜色笼罩了他们修挺笔直的身影，

我手心还留着那女人的手温。

⑤几十个寒冬酷暑过去了，我已有了那一对夫妇当时的年龄，他们留给我的温暖，仍久久地

萦绕在我的心中。

⑥十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。那一次，我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。可

我却没有将它背上去。咬着牙，较着劲，试了一次又一次，始终差那么一点儿，我无望地站

在这一袋粮食前。

⑦我决定再试一次，忽然粮袋顺利地上了肩。我B（chàyì）地转过头，发现一双苍老而虬

筋毕露的手正托住我的粮袋，一双同样苍老却充满慈爱的眼睛在亲切地注视着我。给了我这

一把力气的竞是一个已经没有多少力气的老人。那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。

⑧一次，我生病在床，心绪异常烦躁，嘴唇干裂出一层白皮。突然听见“啪”的一声脆响，

什么东西摔碎了。我恼怒地大喊起来：“妍妍，你又在淘气，你能不能让人安静一下？你真

太不懂事了。”屋内静了半晌，才见女儿怯怯地走到我身边吸喘着说：“妈妈，我看你嘴太干

了，想给你倒点热水喝，我不是故意弄碎杯子的，你别生气好吗？”我一下子把女儿那溢满

莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。我吮吸着女儿的泪，酸酸的，有点咸。

⑨人的一生可能经历过许多喜怒哀乐，但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚

摸。它就像那C（páihuái）在你周围的微风和细雨，让你体味着人生的温暖。

⑩这温暖的感觉浸润我的心许久了，我常被它逼得扪心自问：你曾向迷路者伸出你的友谊之

手吗？你给了对你也许并不重要，但却是别人所急需的一把力了吗？你能谅解和宽容那些无

意中伤害了你的人吗？只要感觉到那一丝丝温暖存在，人生就会轻松多了。能够给人以这种

温暖，我想快乐一定会更多些。”

1.根据拼音写出文中括号处应填入的词语。（3分）

A.xiūsè()B.chàyì()C.p