护理专业教学设备项目投标技术方案(B).pdf

目录

4-1技术方案2

5-2售后服务条款53

1

4-1技术方案

1、多功能开放式辅助教学系统

本系统是学生自主学习型教学系统，采用LCD液晶触摸查询一体机，计算机系

统配置：19寸液晶触摸屏，多媒体系统，酷睿双核1.6G，硬盘1T。以教材《护

理学基础》的内容为主，通过大量的文本、图形、动画、声音、视频等多种媒体

信息，来介绍护理学的基础知识和护理技能。

开放式基础护理辅助教学系统1.人性化实践性教学理念：遵循现代医学教学原

理，强调理论与实践的结合，充分体现人性化教学要求，增加学生学习兴趣和增

强记忆。

2.友好的交互教学功能，图文并茂、丰富多彩的人机交互学习环境，使学生能

够按自己的知识基础和习惯爱好选择学习内容，系统中图、文、声像、动画、视

频形象逼真、量大而丰富，给学生强烈感观刺激。充分发挥学生的主动性，实现

开放性、系统性、交互性功能。护理操作50项评分参考标准和视频，以便学生

更有目的掌握相关的知识。

3.基础护理是临床护理工作中最常用，最带有普遍性的基本理论和技术操作，

2

是护理人员必须掌握的基础知识，也是发展专科护理的基础和提高护理质量的重

要保证。本系统通过对护理学基础的理论知识及操作技能的介绍，使学生能够更

全面，系统地领会和掌握护理学基础的基础理论知识和基本实践技能，提高临床

观察、分析、判断问题和解决问题的能力，加强了学生的基本思维方式，适应现

代护理的需要。

4.教学内容涵盖护理学基础绝大部分基础理论知识，近千道选择题及答案，分

为练习模式和考核模式，以巩固学生的知识。同时能安装于微机室，满足学生考

试用

开放式基础护理辅助教学系统内容介绍：

开放式基础护理辅助教学系统护理学理论知识：

介绍护理学的基本要领、实践范畴和现代护理学的发展、护理学的理论基础、

系统理论、需要理论、应激与适应理论、成长与发展理论、沟通理论、护理理论、

整体护理与护理程序的基础知识

开放式基础护理辅助教学系统护理技能训练：

环境、入院和出院护理、预防与控制感染、安全与职业防护、患者的清洁卫生、

休息与活动、评估与护理、冷.热疗法、饮食与营养、排泄、给药、静脉输液与

输血、标本采集、疼痛患者的护理、病情观察及管理、临终护理、医疗与护理文

件。

2、开放式内科护理辅助教学系统

3

本系统是学生自主学习型教学系统，采用LCD液晶触摸查询一体机，计算机系

统配置：19寸液晶触摸屏，多媒体系统，酷睿双核1.6G，硬盘1T。以教材《内

科护理学》的内容为主，通过大量的文本、图形、动画、声音、视频等多种媒体

信息，来介绍护理学的基础知识和护理技能。

开放式基础护理辅助教学系统1.人性化实践性教学理念：遵循现代医学教学原

理，强调理论与实践的结合，充分体现人性化教学要求，增加学生学习兴趣和增

强记忆。

2.友好的交互教学功能，图文并茂、丰富多彩的人机交互学习环境，使学生能

够按自己的知识基础和习惯爱好选择学习内容，系统中图、文、声像、动画、视

频形象逼真、量大而丰富，给学生强烈感观刺激。充分发挥学生的主动性，实现

开放性、系统性、交互性功能。护理操作50项评分参考标准和视频，以便学生

更有目的掌握相关的知识。

3.基础护理是临床护理工作中最常用，最带有普遍性的基本理论和技术操作，

是护理人员必须掌握的基础知识，也是发展专科护理的基础和提高护理质量的重

要保证。本系统通过对护理学基础的理论知识及操作技能的介绍，使学生能够更

全面，系统地领会和掌握护理学基础的基础理论知识和基本实践技能，提高临床

观察、分析、判断问题和解决问题的能力，加强了学生的基本思维方式，适应现

4

代护理的需要。

4.教学内容涵盖护理学基础绝大部分基础理论知识，近千道选择题及答案，分

为练习模式和考核模式，以巩固学生的知识。该系统可以全天24小时开放使用，