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2024年小学英语教师实习心得

转眼间，近两个月的时光已经逝去，原本是度日如年的我，在写

下篇文章时忽然感觉时间已经不经意间溜走，最让我意想不到的是，

我爱上了这片土地，朴实的村民和脸上时刻洋溢着阳光般灿烂笑容的

孩子们。

我实习的地方是山西省晋中市太谷县胡村镇小常小学，在这里我

担任的是三四年级的英语老师。在过去的两个月，最让我印象深刻的

是教师办公室，想必你一定很奇怪，是的，因为我看见了年级过半的

老教师仍然在为祖国的教育事业奉献自己的热情。他们对于学生学习

的教导，生活的关切，对于教案的一丝不苟无时无刻不再感染着我，

我为他们对于教育事业的奉献感到骄傲。在他们的影响下，我转变了

我对于实习的态度。

在英语课堂中，我不断摸索适合各个年龄段孩子的学习方法，因

材施教。看见他们因为每天的学习成果而欣慰时，我有说不上的感

觉。想起了桃李不言，下自成蹊。对这个思想已经开始转变的时期的

学生，我本身是没有信心教好他们，但是就是他们对于英语学习的热

情，我开始研究小学英语新课改后的变化，使他们能够主动接受并消

化。由于村里基础设施比较落后，孩子们的思想比起城里的孩子差距

太多。但是为了能让他们锻炼一口流利的口语，我使用的是全英文授

课模式。刚开始，他们既觉得新鲜但有感觉很吃力，看见他们梁上茫

然地表情，我没有放弃，只是用英文刚细致的讲课，让他们能够理

解。果不其然，在时间过去一个月的时候，我看到了效果，课堂上最

基本的用语已经熟练掌握了。虽然他们的发音还是存在问题，但我相

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信经过一个学习的英语教学，他们的口语会有一个突飞猛进的进步。

还有一个英语学习中的问题就是他们喜欢过多的写而非去读。这是英

语学习的大忌。于是再三考虑下，我决定增加早读时间来改变这一现

状。现在我早上一进教室就是一片朗朗读书声，我很高兴我的学生可

以这样做。

在下课活动时间，我会主动和他们打成一片，他们喜欢我给他们

讲关于城里面的事情，听得津津有味。我相信我的话在他们心中下了

梦想的种子，此刻他们正在萌芽，相信不远的将来就会看到梦想硕大

的果实。这才是我最终想要做的。

通过这段时间的上课，我觉得教育不仅在传授知识，更重要的是

改变他们的价值观，让他们形成自己独有的性格，拥有自主的认知能

力，一个成功的教师是学习上的引路人，精神上的示范者。

最后，在考研还有____天的时候，我并没有感到之前的焦虑，想

必这就是教育精神的力量，只要脚踏实地，认真做事，胜利就在眼

前。

2024年小学英语教师实习心得（二）

时间过得真快，转眼间我的小学英语教师实习就要结束了。回首

这段实习的日子，我感慨万分。在这里，我不仅学到了很多有关教学

的知识和技巧，也收获了宝贵的经验和成长。

首先，通过这次实习我深刻认识到了作为一名小学英语教师的责

任和使命。在这个阶段，学生正处于英语学习的关键期，他们对于英

文知识的理解和掌握能力不是很强，需要我们耐心细致地引导和帮

助。因此，我努力提高自己的业务能力，注重培养学生对英语的兴

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趣，通过创设情境和游戏等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习英

语。而当我看到他们在课堂上积极思考，勇于表达，乐于互动的样子

时，我深感教师的喜悦从未有过的强烈。

其次，我认识到了要成为一名好的小学英语教师，综合素质的提

高非常重要。除了扎实的学科知识外，我还要具备一定的教育心理学

和教育学的知识。我需要了解每个学生的个性特点和学习习惯，根据

他们的差异制定相应的教学方案。此外，我还要注重培养自己的语言

表达能力和演讲技巧，以更好地与学生沟通交流。总之，要想成为一

名优秀的小学英语教师，只有全方位的提升才能更好地发挥影响力。

另外，我还学到了教学方法的多样化和差异化的重要性。在我们

的实习学校，有不同层次、不同水平的学生。因此，对于学生的不同

程度，教师应该有针对性地设置教学目标和教学内容，选择不同的教

学方法和教学手段，为了解决学生在学习过程中遇到的困惑和问题，

我经常会根据学生的理解情况进行有针对性的辅导和指导。通过差异

化的教学，我让每个学生都能感受到自己的进步和成就，提高了教学

的有效性和学生的学习动力。

同时，我也认识到了教师的专业发展是一个长期的过程。作为一