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江西财经大学网络教学管理暂行办法

（试行稿）

为切实推进教育创新，深化教学改革，充分发挥人才培养过程

中现代教育技术和信息技术的作用，丰富学生的学习资源，实现优质

教学资源共享，提倡和促进学生主动学习、自主学习，促进院、系和

教师对网络教学工作的投入，提升利用网络教学平台的综合能力，完

善教学支持服务，特制定本管理办法。

一、本办法适用于江西财经大学在网络教学平台运行的所有课

程的管理。

二、教务处和现代教育技术中心负责网络教学管理的具体工作，

各使用单位及个人按照规定职责做好网络教学的相关工作。

三、教务处对网络教学管理工作履行以下职责。

1、确定网络教学平台上网络教学课程的安排，并监督各使用

单位执行；

2、建立和健全每学期末网络教学质量评估检查制度，完善网

络课程建设。

四、现代教育技术中心对网络教学管理工作履行以下职责。

1、建立和健全新学期网络教学申报制度，完善网络教学申报平

台，并帮助各使用单位执行；

2、负责全校网络课程数据的导入，确保课程上网和课程的运行

正常性；

3、协同教务处制定和完善网络教学质量评价指标，并监督各使

用单位执行；

4、负责网络教学质量评估检查数据的统计，并报送教务处及相

关部门；

5、负责网络教学平台的培训工作，制定培训内容，确定培训对

象；

6、负责配合网络教学平台升级改造工作，确保网络教学工作的

正常运行。

五、各使用单位及个人必须按照职责做好网络教学的相关工作。

1、每学期在规定时间内应该在网络教学申报平台上申报网络课

程；

2、按照网络教学质量评价指标要求健全和完善网络课程内容；

3、接受教务处及相关单位对网络教学质量进行评估检查，并按

要求规范网络课程建设。

六、教务处和现代教育技术中心负责网络教学质量评估

1、制定和完善网络教学质量评价指标，并监督各使用单位执行；

2、建立和健全每学期两次网络课程建设检查制度，即学期初课

程申报情况检查和学期末课程运行情况检查；

3、按《江西财经大学网络教学课程建设的指标体系》中课程信

息、教学资源和教学互动等要素对网络教学质量进行监督检查。

七、现代教育技术中心负责网络教学平台安全管理

1、建立与健全网络教学平台安全管理制度，并监督各使用单位

执行；

2、负责对各使用单位进行安全教育与培训；

3、负责江西财经大学网络教学平台服务器等相关设备的运行、

调试与维护，并负责解释系统管理过程中的有关问题；

4、根据各使用单位岗位职责和工作性质的不同，设置各使用单

位的权限；

5、负责各使用单位、任课教师及学生的用户分配和初始密码的

设置与发放；

6、保证相关网络的安全与畅通；及时进行数据维护与备份，保

证系统数据安全。

八、网络教学课程建设的评价指标体系

为了进一步规范网络课程建设内容，提高网络课程建设质量，便

于网络教学课程建设的评估检查，特制订《江西财经大学网络教学课

程建设的指标体系》（见附件）。

1、该指标体系作为年终考核时学校统计各教学学院网上运行率

的基本依据，供各学院教师建设网络课程时参照执行。

2、现代教育技术中心每学期两次对网络课程建设进行检查，学

期初检查课程申报情况，学期末检查课程运行情况，具体运行情况见

附件，每次检查情况随后公布，年终统一报教务处备案。

3、每学期开学前两周至开学后两周作为网络教学平台申报开通

时间，现代教育中心将提前通知，逾期不再申报，申报截止后将公布

申报情况。

4、每学期第一次检查各教学学院网上运行情况的时间为本科上

课时间两个月后，第二次检查各教学学院网上运行情况的时间以学校

统一规定的本科停课日为准，届时现代教育中心将提前通知具体时

间，检查结果将在结束后两个星期后公布。

九、网络教学平台实施方案的推广

1、建立严格的教学信息化组织结构和管理制度

1）进一步完善《江西财经大学网络教学课程建设的指标体系》，

使之更具有可操作性和合理性；

2）成立网络课程建设委员会。在校领导的领导下，由教务处、

技术中心、各学院及相关部门负责人组成的网络课程建设委员会，专

门落实项目