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任务驱动型作文之演讲稿专项指导

演讲稿的特点

【观点鲜明集中】

演讲是为了表明一定的观点和态度的，而且要与现实生活紧密相

关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的

观点要来自身边的生活或学习，它得是真实可信，是为了解决身边的

问题而提出和讨论的。

对于作文而言，其观点来自于题目所提供的材料以及要求。因此

审读题目，得出立意是我们写作演讲形式作文的第一步。有了中心立

意，下一步就需要让你的讲稿紧紧围绕这一中心展开，不能出现游离

的情况。

【与“读者”的互动性】

真正的演讲是演讲者与听众之间面对面的交流。演讲中，演讲者

除了运用语言之外，还可以结合肢体动作、眼神等与听众交流，而在

我们的写作中，只要做到语言上与读者的互动就可以。要做到这一点

需要注意以下几个方面。

1.针对性。

射箭要看靶子，弹琴要看听众，作者提出的问题是听众所关心的

问题，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效

果；还要针对演讲的场合，听众的年龄、文化程度，以及演说者所处

的地位、身份以及演讲时间等具体情况设计不同的演讲内容。

2.情感性。

“动人心者，莫先于情。”演讲是一种有声音的感染艺术，既要

以理服人，又要以情感人。在思想内容方面，议题要与听众休戚相关，

主张要与听众痛痒与共，感情要与听众喜怒相通。在表达形式方面，

要调动修辞手段，如设问、反问、比喻、对比、排比、反复等，借以

增强感情色彩，激发听众情绪。

3.鼓动性。

演讲词的语言要深入浅出，逻辑性强。让听众在听到每一句话的

瞬间都能对讲话内容有最大限度的理解，好的演讲自有一种激发听众

情绪、赢得好感的鼓动性。做到这一点，就要依靠思想内容的丰富、

深刻，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。

这样，演讲稿就会富有鼓动性。

4.亲切性。

演讲毕竟是人与人的交流，你的语言不能高高在上给人以压迫感，

而应该做到与听众的亲切互动，能够让听众听下去。

5.口语化。

演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化

的口语。因此，演讲稿要“上口”“入耳”，它一方面是把口头语言

变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；

另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口

语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演

讲者的自然讲话节奏一致。（二）演讲稿格式

如果作文题要求写一篇演讲稿，需要注意下面的格式和技巧。

（1）标题

1.演讲也要有题目，位置居中。

2.演讲稿的标题应该单刀直入、一针见血。

一般3种形式（以“劳动”为例）：

①揭示主旨型，如《热爱劳动，从我做起》

②提出问题型，如《当代人真的不再需要劳动吗？》

③思考问题型，如《劳动与个人价值的实现。

（2）称呼

1.人物称呼要顶格加冒号。

2.演讲稿的称呼根据听众身份和演讲需要来决定。

如2019全国卷二要求“以青年学生当事人的身份”完成一篇演讲

稿，那演讲稿的称呼就应该是“同学们”或情感更强烈的“同胞们”。

（3）正文

1.开头语吸引听众，引出下文。

一般有6种形式：

①由基于背景的问候或感谢语开始；

②以概括演讲内容或揭示中心论点开始；

③从演讲题目开始；

④从演讲的原因开始；

⑤以别的事件引入正题开始；

⑥以反问等引人深思的问题开始。

（消极否定、道歉、开玩笑这几类的开头通通不要）

2.正文需要有明确的思路。切勿被自身盲目的情绪所带而忘记了

说理论证。演讲稿的正文即中心内容，它大致和议论文相同。和议论

文写作不同的是，为了有澎湃的气势和强烈的感情，演讲稿的正文最

好不要出现过多句式或复杂的陈述长句，尽量多使用排比等富有变化

的短句。另外，反问和设问句的使用也能使演讲稿变得更加优秀。

一般3种形式：

①记叙性正文，以对人物事件的叙述来表达演讲主旨；

②议论性正文，以典型事例和理论为依据，以说理来表达演讲主

旨；

③抒情性正文，用感情热烈的抒情性语言表达演讲主旨，以情动

人。

3.结语收束全文。演讲稿的结语部分是