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专业的教学计划标准范本
一、指导思想:
进一步____国家课程改革的重要精神,配合我县的素质教育理
念,走美术特色化教学的道路,以____“十____”精神为总的指导思
想,提高美术学科的教学质量,以达到全面提高中学生的艺术素质和
人文素养的目的。
二、
学情分析:
本校初二有____个班,学生大约____人。美术基础也不是很好,
学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生对于美术学习的兴
趣较高,领悟能力较好,这是学好美术的前提。在教学衔接上,困难
也比较大,所以教学定位首巧后拙,先抓住学生的兴趣点,多利用新
兴的多媒体教学,调动学生参与积极性,多观察生活的事物,而后来
提高自身的美术素养。
三、教学目标:
1、创新精神培养目标
(1)初步理解创新对人的发展及国家振兴的重大意义。理解美术
的表现和创造是对客观的能动反映,创造是美术的生命。
(2)具有在美术活动中不墨守成规,敢于创新,通过探讨各种不
同的艺术表现手法及创作方式,表现自己审美感受的意识。
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(3)逐步提高独立思考能力,能够对学习中产生的疑问大胆质询
并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力。能
初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。
(4)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计,并运用
新媒材、新手法进行造型表现的能力。
(5)逐步养成形象思维能力,提高综合思维水平。
2、实践能力培养目标
(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等
基础知识,以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学
习的必要技能。
(2)初步将所学的美术知识和技能与其他学科综合,找到不同知
识之间的关联。
(3)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中,
解决具体问题。
(4)初步养成欣赏各种美术作品和利用现代信息技术手段搜集视
觉信息的习惯,以发展审美感知和获取视觉信息。
(5)积极参加美术课外活动,在活动中能运用积累的知识和经验
完成任务。
专业的教学计划标准范本(二)
第2页共5页
____多方面搜集信息。主动利用一切可能的渠道,搜集有关教学
信息。如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市县教研活动等来
充实教学内容、加大自身知识容量,与教研组同事和尽量加强沟通。
3.充分做好课前预备,预备好每一堂课。教案的书写,重在教学设
计,要求做到“五有”:
①有学习目标;
②有教学流程;
③有启发学生思维的方法;
④有活动的设计;
⑤有教学反思;
4.做好每一次课堂练习,及时巩固所学知识。平时的单元练习卷,
按照教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关
资料,一部分是自己命题。此类测验由学校或年级组统一安排时间进
行
5.尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更
直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我
自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。在教学语言下、
尽量简洁、明了、清楚,形成自己的风格。积极利用学校开展的各项
活动,进行相关的政治教学。等等。
总之,我要以新课程教育为理念,信息技术为平台,整合为统
领,使自己有所提高。
第3页共5页
专业的教学计划标准范本(三)
本学期我担任高二年级的信息技术教学,为了能够更好的完成教
学任务,达到有的放矢,特制定如下计划:
一、学生情况分析
现在学生家庭中拥有电脑的数量较多,平时接触电脑的机会也比
较,而且,电脑学习不需要太多的精力和时间,部分学生比较感兴
趣。计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感
兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。学生对
电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要
的一系列操作知识不感兴趣,只对
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