《10写意动物》作业设计方案-小学美术人教版12五年级下册.pdf

《写意动物》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

1.掌握写意动物的基本绘画技巧，如用笔、色彩和构图等。

2.提高学生的观察力和造型能力，培养审美情趣。

3.让学生通过创作表现出动物的生动性和趣味性。

二、作业内容

1.绘画主题：以写意手法创作一幅动物画，可以是动物全身

或局部。

2.绘画对象：可以选择自己喜欢的动物进行创作，如小猫、

小狗、小兔、小猪等。

3.绘画要求：

（1）使用写意手法，注重笔墨的运用和色彩的搭配；

（2）构图合理，动物造型生动有趣；

（3）注重细节表现，如动物的神态、动作等。

三、作业要求

1.作业时间为两课时，每课时30分钟；

2.学生需准备好绘画工具，如毛笔、宣纸、水彩颜料等；

3.作业完成后，需提交一张完整的写意动物画作品；

4.鼓励学生发挥想象力和创意，允许适当修改和重画。

四、作业评价

1.评价标准：绘画技巧、造型能力、创意表现、色彩搭配等

方面；

2.评价方式：教师评价与学生互评相结合，注重过程评价与

结果评价的结合；

3.评价结果：对优秀作品进行展示和表扬，对需要改进的作

品提出建议和意见。

五、作业反馈

1.学生反馈：学生需在课后将作业作品拍照上传至班级微信

群或QQ群，以便教师和家长了解学生的作业情况；同时，学生

也可在群内提出自己在绘画过程中遇到的问题和困惑，教师将会

及时给予解答和帮助。

2.教师反馈：教师将在课后对学生的作业进行逐一评价，并

在下次上课时将评价结果反馈给学生。对于优秀作品，教师可以

给予适当的奖励或建议；对于需要改进的作品，教师可以提出具

体的建议和意见，帮助学生更好地掌握写意动物画的技巧和方法。

3.家长反馈：家长可以通过班级群了解学生的作业情况，同

时也可以向教师提出意见和建议。教师将会认真听取家长的意见

和建议，不断改进教学工作，提高教学质量和效果。

通过本次作业的设计，旨在通过写意动物画的学习和创作，

提高学生的绘画技能和审美情趣，同时也培养了学生的观察力和

造型能力。在作业评价过程中，我们将注重过程评价与结果评价

的结合，对优秀作品进行展示和表扬，对需要改进的作品提出建

议和意见。

我们期待每一位学生都能在本次作业中有所收获，不仅掌握

写意动物画的技巧和方法，还能充分发挥自己的创意和想象力，

创作出属于自己的生动有趣的动物画作品。同时，我们也欢迎家

长和老师们的监督和反馈，共同为提高教学质量和效果而努力。

作业设计方案（第二课时）

一、作业目标

1.学生对写意动物绘画技巧有更深入的理解和掌握；

2.学生能够运用所学技巧，创作出具有个性的写意动物作品；

3.培养学生的观察力和创造力，提高审美能力。

二、作业内容

1.绘画主题：以动物为主角，创作一幅生动的写意动物画。

2.绘画材料：学生自备绘画用具（颜料、毛笔、宣纸等）。

3.作业要求：

（1）选择一种你最喜欢的动物作为主角，观察其特征和生活

习性，用写意的手法表现出动物的神态；

（2）注意构图合理，色彩搭配得当，画面生动有趣；

（3）作品尺寸为A4纸大小，可适当进行裁剪；

（4）绘画过程中，鼓励学生发挥想象力和创造力，不拘泥于

传统绘画方式。

三、作业评价

1.评价标准：

（1）绘画技巧运用得当，能表现出动物的神态；

（2）构图合理，色彩搭配得当；

（3）作品具有创意和个性，能够展现学生的审美能力。

2.评价方式：学生自评、小组互评、教师点评相结合。

3.评价时间：课后完成作业，下一堂课进行点评。

四、作业反馈

1.学生将作业提交给教师，教师进行点评和反馈；

2.优秀作品将在班级内展示，鼓励学生继续发挥自己的创造

力和想象力；

3.对作业中存在的问题，教师与学生进行沟通，帮助学生改

进和提高。

五、附加内容：教师指导建议

1.对于初次接触写意画的学生，可以先从简单的线条和色彩

开始