部编人教六年级上册道德与法治第二单元教案.pdf

部编人教六年级上册道德与法治第二单元教

案

一、内容概括

亲爱的同学们，我们即将开始探索第二单元的学习啦！这一单元

的主题为“我们的权利与责任”。在这个单元里，我们将一起探讨我

们生活中遇到的各种权利和责任问题，学习如何在生活中正确地行使

和维护我们的权利，并了解我们需要承担的各种责任。接下来我们会

从身边的点滴小事出发，让我们一同揭开这个单元的神秘面纱。通过

本单元的学习，我们不仅能更了解自己的权利和义务，还能学会如何

更好地与他人相处，共同营造一个和谐美好的社会环境。让我们一起

期待接下来的学习之旅吧！

1.教学目标与课程背景介绍

亲爱的同学们，我们即将开始的是《道德与法治》第二单元的学

习。首先我们要明确我们这一单元的学习目标，这一单元的主题非常

贴近我们的生活，那就是让我们更深入地了解我们生活的社会环境，

学习如何在社会大家庭中更好地相处。为了这一目标，我们一起探究

我们的教学背景与意义。

同学们每天生活的社会环境都是什么样的呢？或许有时会遇到

困难与挫折，有时候会有朋友们的陪伴和欢乐的时光。我们这一单元

的教学就是要让大家更好地理解我们生活环境的独特性，以及如何在

这个环境中做出正确的行为决策。六年级是一个承上启下的阶段，是

我们从学校到社会的重要过渡阶段。在这个阶段，我们需要培养大家

的道德意识和社会责任感，帮助大家理解社会的运行规则，学会如何

与人和谐相处。

2.强调道德与法治教育的重要性

同学们当我们走进第二单元的学习时，有一个话题我想和大家聊

聊，那就是——道德与法治教育的重要性。我们都知道，法律和道德

就像社会的左右两只手，一手持规矩，一手持道义，共同维护着我们

的社会秩序和生活安宁。那么为什么我们要特别强调道德与法治教育

呢？

首先生活在这个大世界里，我们每个人都需要遵守一定的规则。

法律就是这些规则中的重要一环，它保障我们的权利，也要求我们履

行相应的义务。同时道德是我们内心的准则，它告诉我们什么是对、

什么是错。在人生的道路上，这两者如同明灯，指引我们前行。

其次六年级是人生观、价值观形成的关键时期。在这一阶段，我

们不仅要学习知识，更要学会做人。学习法律能让我们明白哪些行为

是违法的，应该避免；学习道德，能让我们懂得尊重他人、诚实守信

的重要性。这样的教育能帮助我们建立起正确的价值观，为未来的生

活打下坚实的基础。

道德与法治教育也是我们成为合格公民的重要课程，作为社会的

一员，我们需要有责任感、有担当。通过学习法律，我们懂得如何保

护自己的权益；通过学习道德，我们懂得如何为社会做出贡献。这样

的教育让我们更加明白，我们每个人都是社会的一份子，我们的行为

会影响到周围的人，甚至整个社会。

所以同学们，让我们一起重视道德与法治教育，将它融入到我们

的日常生活中。让我们一起学习法律，遵守道德为自己的未来、为社

会的发展做出努力！

二、单元主题：道德成长与法治意识

在这个单元，我们将一起踏上一段关于道德成长与法治意识的探

索之旅。我们知道每一个成长中的孩子都在不断学习和理解道德与法

律的关系，这是一个非常重要的话题。因为我们生活在一个法治社会

中，每个人的行为都需要遵循一定的规范和准则，而这些规范和准则

就是法律。同时我们每个人都有道德观念，知道什么是好的，什么是

正确的。那么这两者之间有什么联系呢？这就是我们这个单元要探讨

的核心内容。

首先我们要明白道德成长的重要性，道德是我们内心的指南针，

它告诉我们应该怎样做才能成为一个有道德、有品质的人。我们的每

一次选择，每一次行动，都会受到道德的引导。我们的道德观念在成

长的过程中会逐渐形成，并逐渐成熟。这是一个渐进的过程，需要我

们不断学习和实践。

三、教学内容

亲爱的同学们，我们即将开始第二单元的学习啦！本单元我们将

一起探讨关于“法治精神”的话题。那么具体要学习哪些内容呢？一

起来看看吧！

首先我们将从认识法律的重要性开始，我们会学习法律在我们生

活中的角色，以及为什么我们需要遵守法律。通过举例和讨论，我们

会了解到法律对于保护我们的权益、维护社会秩序的重要性。

接下来我们将深入了解什么是法治精神，法治不仅仅是关于法律

条文，更重要的是一种精神，一种公正、公平、公开的精神。我们会

探讨法治精神在我们的日常生活和学习中的体现。